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湖南省高校人文社科重點基地“近現(xiàn)代中國翻譯史研究中心”系列成果:MTI翻譯教學的多元探索 版權信息
- ISBN:9787569815535
- 條形碼:9787569815535 ; 978-7-5698-1553-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
湖南省高校人文社科重點基地“近現(xiàn)代中國翻譯史研究中心”系列成果:MTI翻譯教學的多元探索 內(nèi)容簡介
《MTI翻譯教學的多元探索》是對MTI翻譯教學實錢展開研究的經(jīng)驗總結。主要圍繞如下三個中心:一是如何通過翻譯教學,有效提高MTI學生的翻譯能力,包括中譯英、英譯中、筆譯和口譯;二是如何采用新興的教學方法,改革傳統(tǒng)課堂,體現(xiàn)“以學生為中心”的教學理念;三是如何運用網(wǎng)絡和多媒體設備等現(xiàn)代化的教學媒介來輔助教學;四是如何將課程思政融入翻譯教學,實現(xiàn)“立德樹人”的根本任務。案例所涉的教學內(nèi)容豐富,包括文學文本的翻譯,如小說和散文的翻譯;應用文本的翻譯,如經(jīng)貿(mào)、新聞、商務、政治、娛樂文本的翻譯,主題涵蓋政治、經(jīng)濟、文化等。可以用于英語專業(yè)學科英語的教學,也可以為“基礎筆譯”“基礎口譯”“文學翻譯與析”“中國經(jīng)典文化外譯”“英漢經(jīng)貿(mào)翻譯”“外宣資料翻譯”“跨文化交際與翻譯”等MTI課程的教學提供借鑒。
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