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人工智能融入高校思政課教學研究 版權信息
- ISBN：9787568714013
- 條形碼：9787568714013 ; 978-7-5687-1401-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
人工智能融入高校思政課教學研究 內容簡介
本書首先介紹了人工智能發展歷程與主要特征、人工智能與思想政治教育研究的現狀、人工智能環境下高校思政課教學開展的研究、人工智能環境下思想政治教育教學面臨的困境、價值意蘊、目標指向、基本原則；其次闡述了人工智能環境對高校思政課教學的影響、高校思政課教學話語的提升、第二課堂的開辟等；*后圍繞人工智能環境下思想政治教育變革、創新路徑、思政課實踐教學改革、考評體系創新等進行研究。
人工智能融入高校思政課教學研究 目錄
**章緒論/1
**節人工智能的發展歷程與主要特征/1
第二節“人工智能與高校思政課"研究的現狀梳理/10第三節人工智能融入高校思政課的理論基礎/17
第二章人工智能融入高校思政課的必要 /28
節人工智能融入高校思政課的價值/28
節人工智能融入高校思政課的目標 /46
第三節人工智能融入高校思政課的基本原則/60第三章人工智能融入高校思政課面臨的困境/73
節人工智能融入高校思政課的意識與理念困境/73節人工智能融入高校思政課教學的技術困境/8節人工智能融入高校思政課的“雙主體”困境/94第四節人工智能融入高校思政課話語權面臨的挑戰/96第五節人工智能融入高校思政課考評體系存在的問題/100
第四章人工智能融入高校思政課教學模式的構建能/103
節人工智能融入高校思政課教學模式的構建方法/103節人工智能融入高校思政課教學模式的類型/110
第三節人工智能融入高校思政課教學模式能
第五章人工智能融入高校思政課教學的路徑/118節堅持正確導向/118
節學生的主體/122
第三節建立相關法律法規體系/125第四節轉化高校思政課的話語權/ 131第五節建立科學考評機制/138
參考文獻/144
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人工智能融入高校思政課教學研究 作者簡介
劉文成，女，漢族，1987年2月出生，湖南邵陽人，湖南大學馬克思主義學院博士研究生。2013年6月畢業于浙江大學馬克思主義學院，現就職于長沙理工大學，講師，長期從事思想政治教育理論與創新研究、高等教育管理研究工作。主持湖南省教育科學規劃基金項目等課題6項，主持參與課題10余項。在《大學教育科學》等核心期刊發表學術論文多篇。
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