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銖積寸累——初中語文閱讀教學(xué)的探索與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787554175644
- 條形碼：9787554175644 ; 978-7-5541-7564-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
銖積寸累——初中語文閱讀教學(xué)的探索與實(shí)踐 內(nèi)容簡介
本書是作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思，詳細(xì)闡述了初中語文針對不同題材問題的閱讀教學(xué)策略與實(shí)踐，內(nèi)容翔實(shí)，結(jié)構(gòu)合理。全書分為五章，首先，用初中語文“1+X”群文閱讀教學(xué)實(shí)踐研究、基于立德樹人的初中文言文教學(xué)研究兩個(gè)方面論述初中語文閱讀教學(xué)的研究成果與方法；其次，用說明文、小說、古詩詞、群文閱讀等不同類型，用貶謫類群詩、抒情類群詩、“白描”手法等的教學(xué)設(shè)計(jì)、用句子的銜接與排序、常見應(yīng)用文寫作、中考文學(xué)類作品語言賞析的微課教學(xué)說明初中閱文閱讀教學(xué)的研究策略與實(shí)踐應(yīng)用；*后，初中語文閱讀教學(xué)講座交流是作者對課堂教學(xué)的反思及總結(jié)。
銖積寸累——初中語文閱讀教學(xué)的探索與實(shí)踐 目錄
**章 初中語文閱讀教學(xué)課題研究
初中語文“1+X”群文閱讀教學(xué)實(shí)踐研究
基于立德樹人的初中文言文教學(xué)案例研究
第二章 初中語文閱讀教學(xué)策略探索
初中說明文教學(xué)內(nèi)容的選擇
初中小說教學(xué)內(nèi)容靈動性的思考
核心素養(yǎng)下初中古詩詞有效教學(xué)策略初探
基于新課標(biāo)背景初中語文大單元教學(xué)研究實(shí)施策略
大單元教學(xué)下初中語文作業(yè)設(shè)計(jì)探究
簡約性：初中古詩詞群文閱讀教學(xué)的關(guān)鍵
拎準(zhǔn)群文議題，做足問題設(shè)置
群文閱讀教學(xué)“四結(jié)合”
初中語文字詞教學(xué)若干思考
在語文課堂中化“錯(cuò)誤”為“精彩”
第三章 初中語文閱讀教學(xué)案例設(shè)計(jì)
說說貶謫那些事兒
……
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