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大學生健康教育理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787522737812
- 條形碼：9787522737812 ; 978-7-5227-3781-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生健康教育理論與實踐 內容簡介
本書針對大學生健康存在的普遍問題展開論述，涵蓋了大學生健康教育的各個方面，包括大學生行為教育、心理健康教育、體育健康教育、社會適應教育、素質發展教育等。本書致力于向大學生傳播科學的健康觀，促進大學生健康行為及健康習慣的形成，從而提高大學生的健康素養。本書對從事大學生教育、大學生健康教育的研究者和教學者有一定的參考價值。
大學生健康教育理論與實踐 目錄
**章 大學生身心發育及亞健康
**節 健康與大學生健康問題
第二節 大學生的生理特征
第三節 大學生的心理特征
第四節 大學生的亞健康
第二章 大學生健康相關行為
**節 行為與健康相關行為
第二節 影響與決定健康相關行為的主要因素
第四節 大學生行為特點及傾向
第五節 大學生主要的健康相關行為問題
第六節 大學生有利健康的行為及其養成
第三章 大學生健康教育概述
**節 健康教育及校園健康促進概念
第二節 大學生健康教育所涉及的主要理論
第三節 大學生健康教育的基本方法
第四章 大學生心理健康教育
**節 大學生心理健康教育的歷史及未來
第二節 大學生心理健康教育的目的和意義
第三節 大學生心理健康教育的實施方法
第五章 大學生營養健康教育
**節 營養相關概念
第二節 大學生營養健康教育的關鍵要點
第三節 大學生營養健康教育的禁忌和注意事項
第六章 大學生體育運動健康教育
**節 體育運動及其與健康教育的關系
第二節 大學生體育運動健康教育的重要性
第三節 大學生體育運動健康教育的步驟
第四節 大學生體育運動健康教育的創新路徑
第七章 大學生社會適應教育
**節 大學生畢業前的社會準備
第二節 大學生職業發展平臺構建
第三節 大學生角色身份轉換教育
第四節 大學生職業適應與社會適應教育
第八章 大學生素質發展教育
**節 大學生素質相關概述
第二節 大學生素質拓展模式
第三節 大學生主要素質及拓展教育
第九章 大學生健康教育建議
**節 大學生自我教育
第二節 高校輔導員關于大學生健康教育的建議
第三節 中國夢語境下大學生健康教育發展展望
結語
參考文獻
展開全部
大學生健康教育理論與實踐 作者簡介
張銀霞，女，1982年生，西北師范大學副教授。健康教育與健康促進副主任醫師，社會醫學與衛生事業管理專業博士，甘肅省營養學會理事。主要從事高校傳染病防控、大學生健康教育，慢性病健康管理與健康教育等預防保健工作及相關科研，F已在省級刊物、國家級核心期刊及SCI雜志上發表專業相關論文20余篇，參編出版教材1部，主持及參加國家級、省級和中央高校科研項目多項，獲區級科技進步二等獎，甘肅省科普技能大賽一等獎、創作大賽三等獎。
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