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新文科教學改革研究.第一輯 版權信息
- ISBN：9787569069044
- 條形碼：9787569069044 ; 978-7-5690-6904-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新文科教學改革研究.第一輯 內容簡介
《新文科教學改革研究》是四川外國語大學教師新文科教育教學建設與改革研究的論文集。《新文科教學改革研究》收編的論文，是學校近兩年來新文科教育教學研究和改革的部分成果。作者都是長期從事教學工作的教師和教育管理者，他們將理論聯系實際，從新文科專業、現代產業學院、課程體系和教材體系、課程思政、創新創業教育、管理機制等方面對新文科建設提出了一系列改革設想和建設性意見，反映出他們在新文科建設中取得的成果，可為廣大教育工作者提供有益的借鑒和參考。 本書為第1輯。
新文科教學改革研究.第一輯 目錄
《談治國理政》“”課程中的思政融入模式研究
——以“大學生職業展規劃與業指導”課程為例
新文科建設背景下教育學本科人才培養的困境與突破
新文科建設思路下“廣告創意”課程建設與創新教材改革研究
立德樹人視野下研究生導師德育角色研究
新文科建設背景下高校勞動教育課程體系構建研究
新文科背景下北京冬奧精神與體育課程思政的融合發展
的二十大精神融入課程思政的實踐路徑
——以“物流管理”課程為例
精神融入課程思政的價值、現狀及路徑
新文科背景下比較文學專業研究生課程實踐教學新探
——以“莎士比亞專題研究”課程為例
新文科視域下高校課程思政與思政課程協同育人建設
“四模塊”“雙跨”：新文科背景下“廣告策劃”社會實踐課程的建設
新文科背景下經濟學全英課程智慧教學模式研究
新文科背景下國學經典融入外交學專業課程思政的理論與實踐
基于扎根理論的大學英語混合式教學學生滿意度影響因素探究
新文科背景下新專業建設的邏輯重構與實施路徑研究
新文科視域下攝影教學實踐模式創新探究
——以四川外國語大學攝影教學實踐為例
技術哲學視域下大學新文科教育的文理整合向度
——當前大學文科教育的技術異化批判
新文科背景下高校外語教材建設研究
——以阿拉伯語教材的建設為例
新文科建設背景下“管理學原理”通識課教材建設思路探索
新文科背景下“新”經濟類人才培養模式與路徑研究
新文科背景下影視類專業實踐課程改革與創新
——以“電影節展策劃與研究”為例
法語跨文化教學與鄉村振興
——以大渡口石盤村石文化為例
新文科背景下課程思政在外語專業課程教學中的融合
——以某高校研究生專業課程“語義學”為例
新文科背景下高水平應用研究型高校創新創業教育改革研究
新文科背景下“”法治人才培養論析
新文科背景下TBL教學法在工商類課程教學中的應用研究
新文科建設背景下外語專業雙創教育改革思考
新文科背景下融入思政的全英課程教材建設探索與實踐
——以“市場營銷(英語)”為例
新文科背景下應用研究型本科院校英語專業聽力課教學探索
新文科背景下跨境電商人才培養專業集群發展模式研究
——以四川外國語大學工商管理學院為例
新文科視域下課程思政創新的路徑設計研究
新文科背景下經貿復合型人才交叉專業培養實踐探索
——以四川外國語大學“經濟與貿易+商務英語”教改班為例
全球勝任力為導向的實踐型涉外人才培養體系的創新與實踐
——以四川外國語大學為例
新文科背景下外貿人才閉環培養模式探索
——以四川外國語大學電子商務外貿校企合作實踐基地為例
新文科背景下外語類創新創業人才培養模式研究
新文科建設背景下“商務談判”教學改革創新研究
計量史學視角的“計量經濟學”課程思政理論與實踐探索
“”背景下重慶市高校“復語+專業”人才培養模式及路徑研究
——以四川外國語大學重慶非通用語學院為例
四川外國語大學通識教育3.0的探索與創建
混合式教學模式在“基礎俄語+俄語語法”課程教學中的應用研究
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