包郵高中語文教學及其“學歷案”的設計運用

作者：11/劉洋

出版社：吉林文史出版社出版時間：2024-04-01

開本： 16開 頁數： 167

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄

高中語文教學及其“學歷案”的設計運用版權信息

ISBN：9787547292686
條形碼：9787547292686 ; 978-7-5472-9268-6
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

高中語文教學及其“學歷案”的設計運用內容簡介

本書在內容編排上共設置七章：**章作為本書論述的基礎和前提，主要闡釋高中語文教學類型與重要意義、高中語文教學原則與理論依據、高中語文教學的有效性；第二章是高中語文教學的內容體系，內容涵蓋高中語文教學的交流、高中語文教學的過程、高中語文教學的方法；第三、四章分析高中語文教學的模式構建、高中語文教學的課型設計；第五、六、七章圍繞高中語文“學歷案”的設計、高中語文閱讀教學及“學歷案”設計、高中語文教學中“學歷案”的設計實施及運用進行研究。全書結構科學、論述清晰，力求達到理論與實踐相結合，讓讀者在學習基本方法和理論的同時，能夠幫助活躍在語文教學實踐中的一線教師找到合適的教學方法，以便有效對“學歷案”進行設計，*終使學生在接受語文學科學習的過程中，綜合能力得到有效提升，真正成為全面發展的優秀人才。

高中語文教學及其“學歷案”的設計運用目錄

**章高中語文教學的基本理論 **節高中語文教學類型與重要意義第二節高中語文教學原則與理論依據第三節高中語文教學的有效性探究第二章高中語文教學的內容體系 **節高中語文教學的交流第二節高中語文教學的過程第三節高中語文教學的方法第三章高中語文教學的模式構建 **節高中語文教學——情景教學第二節高中語文教學——自主學習第三節高中語文教學——合作學習第四節高中語文教學——探究性學習第四章高中語文教學的課型設計 **節高中語文教學中的復習課型第二節高中語文教學中的活動課型第三節高中語文教學中的互動課型 ……

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