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給孩子們的電影閱讀課 版權(quán)信息
- ISBN:9787533499549
- 條形碼:9787533499549 ; 978-7-5334-9954-9
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
給孩子們的電影閱讀課 本書特色
教學(xué)有了速度和多樣化,但沒了深度和廣度。媒體設(shè)備越來越發(fā)達,只是強化了參考性思維的突觸和區(qū)域,卻弱化了批判性思維的區(qū)域。因為側(cè)重認知教育,一味追求智商,“將心比心”“設(shè)身處地”“己所不欲,勿施于人”等情感青少年相對缺失,傳敏這樣的優(yōu)秀教師所倡導(dǎo)的電影課堂,或是一味良藥。……傳敏在書中說,這樣的課是 “二度解讀文本”,和加達默爾的 “二度創(chuàng)作”可謂殊途同歸、異曲同工。在中小學(xué)課堂,能夠合適地運用現(xiàn)代西方理論,并且將其進行中國化、課程化的演繹,實在不簡單,值得我們學(xué)習(xí)。 ——任為新(杭州師范大學(xué)教授)
給孩子們的電影閱讀課 內(nèi)容簡介
這是一本記錄作者和學(xué)生一同觀影的教育敘事類書籍。共有十八篇文章,每篇集中探討一個話題:中國山水文化的意象、童趣、知己、童真、故鄉(xiāng)的守望、詩意的棲居、戰(zhàn)爭與和平、夢想、教育、不一樣的童年、寵物、活著的態(tài)度、盛唐精神、新詩、神話、包容與理解、黑奴的歷史、生命終極關(guān)懷。十八篇文字看似沒有邏輯關(guān)聯(lián),其實精神內(nèi)核是一致的,那就是為了喚醒良知,那種給予他人愛和同情的良知,培養(yǎng)創(chuàng)造愛與傳遞愛的能力。
給孩子們的電影閱讀課 目錄
給孩子們的電影閱讀課 作者簡介
陳傳敏: 正高級教師,浙江省特級教師,中國書法家協(xié)會會員。近五年,執(zhí)教國家級,省、地、市級教學(xué)研討課、論壇講座達兩百余節(jié)次。在《小學(xué)語文》《小學(xué)語文教學(xué)通訊》《作文教學(xué)研究》《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》《教學(xué)月刊》等全國核心期刊發(fā)表論文五十余篇。曾出版專著《坐忘齋教育隨筆》《豐富的悅納:傳統(tǒng)美學(xué)對語文教育的啟示》《尋找語文的另一種生活》。
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