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給孩子們的電影閱讀課 版權信息
- ISBN：9787533499549
- 條形碼：9787533499549 ; 978-7-5334-9954-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
給孩子們的電影閱讀課 本書特色
教學有了速度和多樣化,但沒了深度和廣度。媒體設備越來越發達,只是強化了參考性思維的突觸和區域,卻弱化了批判性思維的區域。因為側重認知教育,一味追求智商,“將心比心”“設身處地”“己所不欲,勿施于人”等情感青少年相對缺失,傳敏這樣的優秀教師所倡導的電影課堂,或是一味良藥！瓊髅粼跁姓f,這樣的課是 “二度解讀文本”,和加達默爾的 “二度創作”可謂殊途同歸、異曲同工。在中小學課堂,能夠合適地運用現代西方理論,并且將其進行中國化、課程化的演繹,實在不簡單,值得我們學習。 ——任為新（杭州師范大學教授）
給孩子們的電影閱讀課 內容簡介
這是一本記錄作者和學生一同觀影的教育敘事類書籍。共有十八篇文章，每篇集中探討一個話題:中國山水文化的意象、童趣、知己、童真、故鄉的守望、詩意的棲居、戰爭與和平、夢想、教育、不一樣的童年、寵物、活著的態度、盛唐精神、新詩、神話、包容與理解、黑奴的歷史、生命終極關懷。十八篇文字看似沒有邏輯關聯，其實精神內核是一致的，那就是為了喚醒良知，那種給予他人愛和同情的良知，培養創造愛與傳遞愛的能力。
給孩子們的電影閱讀課 目錄
上輯 電影賞析段水墨山水的精神之旅—電影《山水情》賞析 ……………………3每個人的心里都住著一個湯姆·索亞——電影《湯姆·索亞歷險記》賞析……………………………15下里巴人也渴望知己—電影《與瑪格麗特的午后》賞析……………27來自B612星球的啟示——電影《七號房的禮物》賞析…………………… 41故鄉的守望——電影《家在水草豐茂的地方》賞析………………………………55我們究竟到哪里尋找詩意的棲居——電影《小森林(夏秋篇)》賞析………………………… 70雪崩時,沒有一片雪花是無辜的—電影《穿條紋睡衣的男孩》賞析………………………84勇敢地想,才有夢的力量——電影《追夢赤子心》賞析…………………… 98教育是什么——電影《放牛班的春天》賞析 ……………………111理解自己生活之外的世界——電影《小鞋子》與《何以為家》賞析 ………………124寵與愛都是雙向的給予——電影《忠犬帕爾瑪》賞析 …………………138從前慢,當然不僅僅只有慢—電影《荊頭匠》賞析 ……………………… 149我們為什么要讀唐詩——電影《長安三萬里》賞析 …………………160下輯 電影賞析與整本書專題閱讀讀詩,“在光中看見光”…………………………… 175神話:遙遠的記憶與當下的意義……………212包容世界,就是接納自己 ……………………………… 230世界與你我之間 ……………………24起點與終點:一段關乎一生的旅程 …………………… 274后記 ……………………………………………… 316
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給孩子們的電影閱讀課 作者簡介
陳傳敏： 正高級教師，浙江省特級教師，中國書法家協會會員。近五年，執教國家級，省、地、市級教學研討課、論壇講座達兩百余節次。在《小學語文》《小學語文教學通訊》《作文教學研究》《小學語文教學》《小學教學設計》《教學月刊》等全國核心期刊發表論文五十余篇。曾出版專著《坐忘齋教育隨筆》《豐富的悅納：傳統美學對語文教育的啟示》《尋找語文的另一種生活》。
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