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高校“三全育人”體系建設(shè)及路徑研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787514242249
- 條形碼:9787514242249 ; 978-7-5142-4224-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高校“三全育人”體系建設(shè)及路徑研究 內(nèi)容簡介
本書**章為“三全育人”概述,分別介紹了“三全育人”理念的形成與發(fā)展,“三全育人”的內(nèi)涵、核心要議和特征,“三全育人”的時代背景三個方面的內(nèi)容;第二章為高校“三全育人”的理論基礎(chǔ),主要介紹了四個方面的內(nèi)容,依次是馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)理論、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論、關(guān)于灌輸社會主義意識的理論、社會主義精神文明建設(shè)的理論;第三章為高校“三全育人”體系建設(shè),分別介紹了三個方面的內(nèi)容,依次是高校“三全育人”思想政治教育工作者工作機制與體系建設(shè)、高校“三全育人”資助育人機制與體系建設(shè)、高校“三全育人”聯(lián)動機制與體系建設(shè);第四章為高校“三全育人”體系運作機制的完善,依次介紹了科學(xué)管理信息、完善育人體系,加強隊伍建設(shè)、優(yōu)化課堂教學(xué),構(gòu)建完善的育人環(huán)境機制,打造高效的學(xué)生自我管控機制四個方面的內(nèi)容;第五章為高校“三全育人”路徑探索,主要介紹了四個方面的內(nèi)容,分別是依托相關(guān)組織開展“三全育人”、依靠思想政治教育工作者開展“三全育人”、結(jié)合日常管理開展“三全育人”、貫穿校園文化開展“三全育人”。
高校“三全育人”體系建設(shè)及路徑研究 目錄
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