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詩詞伴著語文飛(1-6)

包郵 詩詞伴著語文飛(1-6)

作者:申怡
出版社:東方出版社出版時間:2024-02-01
開本: 16開 頁數: 1600
本類榜單:少兒銷量榜
中 圖 價:¥161.8(5.8折) 定價  ¥279.0 登錄后可看到會員價
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詩詞伴著語文飛(1-6) 版權信息

  • ISBN:9787520734912
  • 條形碼:9787520734912 ; 978-7-5207-3491-2
  • 裝幀:盒裝
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

詩詞伴著語文飛(1-6) 本書特色

·語文名師申怡大語文代表作,用詩詞打通語文學習全鏈條。語文名師申怡老師曾在有著“清北搖籃、狀元夢工廠”之稱的人大附中任教二十余年,并連續(xù)多年擔任過北京高考作文閱卷組組長,輔導出十幾篇高考滿分作文,有著近三十年的一線教學和高考備考經驗。《詩詞伴著語文飛》凝聚了申怡老師近三十年的語文教學經驗和學科研究成果,尤其是在閱讀、寫作教學和古詩、文言文講讀等方面的優(yōu)秀成果,這些都是經千百名清北狀元驗證過的高效學習方法,能更精準、更高效地提升孩子的語文綜合素養(yǎng)。

·貫穿中國上下五千年,講透314首古詩詞。文史結合,以詩學史,以史學文。將自上古堯舜時期至清朝的詩詞作品放到中國歷史中講解,知人論世,結合時代背景、創(chuàng)作背景和詩人的生平經歷,還原一位位血肉豐滿的詩人、一段段跌宕起伏的歷史,讓孩子語文、歷史成績同步提升。

·原創(chuàng)223個寫作錦囊,輕松實現從詩詞學習到作文寫作的轉化。在詩詞學習中同步提升閱讀、表達與寫作能力。古詩詞的語言精煉、含蓄、長于抒情,申怡老師條分縷析,一一講解詩詞的遣詞造句、謀篇布局、修辭手法等寫作技巧,并原創(chuàng)223個寫作錦囊,讓孩子可以輕松學習表達技巧,并將這些技巧應用到作文寫作中,像大詩人一樣下筆如有神。

·掌握詩詞核心學習法,一通百通學語文。在本套書中,申怡老師采用“時→人→音→義→境→情→技”七步講解法講透每一首詩詞。這既是詩詞的核心學習方法,也是閱讀乃至語文的核心學習方法,在申怡老師一篇篇生動的詩詞講解中,孩子會逐漸掌握語文學習的核心思維,做到一通百通,讀懂更多的詩詞、更多的文學作品,寫出更多更好的佳句美文。
時:歷史背景、社會環(huán)境、創(chuàng)作情景
人:詩人生平、創(chuàng)作特色,不同詩人間的比較等
音:每首詩詞原典都有拼音,閱讀無障礙
義:字詞釋義、詩句大意
境:詩詞意境·語文名師申怡大語文代表作,用詩詞打通語文學習全鏈條。語文名師申怡老師曾在有著“清北搖籃、狀元夢工廠”之稱的人大附中任教二十余年,并連續(xù)多年擔任過北京高考作文閱卷組組長,輔導出十幾篇高考滿分作文,有著近三十年的一線教學和高考備考經驗!对娫~伴著語文飛》凝聚了申怡老師近三十年的語文教學經驗和學科研究成果,尤其是在閱讀、寫作教學和古詩、文言文講讀等方面的優(yōu)秀成果,這些都是經千百名清北狀元驗證過的高效學習方法,能更精準、更高效地提升孩子的語文綜合素養(yǎng)。 ·貫穿中國上下五千年,講透314首古詩詞。文史結合,以詩學史,以史學文。將自上古堯舜時期至清朝的詩詞作品放到中國歷史中講解,知人論世,結合時代背景、創(chuàng)作背景和詩人的生平經歷,還原一位位血肉豐滿的詩人、一段段跌宕起伏的歷史,讓孩子語文、歷史成績同步提升。 ·原創(chuàng)223個寫作錦囊,輕松實現從詩詞學習到作文寫作的轉化。在詩詞學習中同步提升閱讀、表達與寫作能力。古詩詞的語言精煉、含蓄、長于抒情,申怡老師條分縷析,一一講解詩詞的遣詞造句、謀篇布局、修辭手法等寫作技巧,并原創(chuàng)223個寫作錦囊,讓孩子可以輕松學習表達技巧,并將這些技巧應用到作文寫作中,像大詩人一樣下筆如有神。 ·掌握詩詞核心學習法,一通百通學語文。在本套書中,申怡老師采用“時→人→音→義→境→情→技”七步講解法講透每一首詩詞。這既是詩詞的核心學習方法,也是閱讀乃至語文的核心學習方法,在申怡老師一篇篇生動的詩詞講解中,孩子會逐漸掌握語文學習的核心思維,做到一通百通,讀懂更多的詩詞、更多的文學作品,寫出更多更好的佳句美文。 時:歷史背景、社會環(huán)境、創(chuàng)作情景 人:詩人生平、創(chuàng)作特色,不同詩人間的比較等 音:每首詩詞原典都有拼音,閱讀無障礙 義:字詞釋義、詩句大意 境:詩詞意境 情:詩人情感 技:閱讀、寫作技巧 ·本套書篇目全(涵蓋中小學語文教材中的149首經典詩詞作品)、題材全(邊塞詩、田園詩、送別詩、閨怨詩、詠懷詩等)、體裁全(歌謠、樂府民歌、詩、詞、曲等)、作者全(著名詩人、將相詞人、文壇領袖、千古才女等)、考點全(詩人生平、字詞分析、文史知識、閱讀理解等)、寫作手法全(擬人、雙關、借古諷今、虛實相生、動靜結合等)。 ·314首詩詞原文全部標注拼音,注音經語文專家權威審定,讓孩子無障礙誦讀。 ·免費贈送長達98厘米的中國詩詞通關文牒大拉頁,用314首經典古詩詞串聯(lián)起中國史,結合時代背景和特點,文史互通,一目了然。

詩詞伴著語文飛(1-6) 內容簡介

《詩詞伴著語文飛》(全六冊)是原人大附中語文名師申怡老師的大語文經典代表作,用詩詞打通語文學習全鏈條。貫穿中國上下五千年,系統(tǒng)、深入、多角度地講解了自上古至晚清的314首經典古詩詞。其中涵蓋中小學語文教材選篇149首,書中所有古詩詞原文全部標注拼音。申怡老師有近三十年語文一線教學和高考備考經驗,她的古詩詞講解專為中小學生設計,文采斐然、特色鮮明。在本套書中,她采取“時→人→音→義→境→情→技”七步講解法,不只講解詩詞的讀音、釋義,還通過對時代背景、詩人生平、創(chuàng)作情境的介紹,帶孩子全面感受詩詞意境,體悟詩人情感。通俗易懂,全面詳細。本套書篇目全、題材全(邊塞詩、田園詩、送別詩、閨怨詩、詠懷詩等)、體裁全(歌謠、樂府民歌、詩、詞、曲等)、作者全(有名詩人、將相詞人、文壇領袖、千古才女等)、考點全(詩人生平、字詞分析、文史知識、閱讀理解等)、寫作手法全(擬人、雙關、借古諷今、虛實相生、動靜結合等)。申怡老師原創(chuàng)了223個寫作錦囊,讓孩子輕松實現從詩詞學習到作文寫作的轉化。《詩詞伴著語文飛》免費贈送長達98厘米的中國詩詞通關文牒大拉頁,用314首經典古詩詞串聯(lián)起中國史,文史互通,一目了然。

詩詞伴著語文飛(1-6) 目錄

**冊 春秋詩頌·戰(zhàn)國悲懷 【壹·遠古吟唱·啟先河】 遠古時期的朋友圈 ——《今日雨》《得敵》《彈歌》《擊壤歌》 哥倆兒的絕命辭——《采薇歌》 【貳·春秋詩頌·頌淵源】 《詩經》開篇的君子和淑女——《關雎》 送你一把小紅草——《靜女》 癡心女子負心漢——《氓》 一次賠本的交換——《木瓜》 一年又一年,有家不能回——《采薇》 …… 【叁·戰(zhàn)國悲懷·問家邦】 開創(chuàng)文學史上的“騷體”——《離騷(節(jié)選)》 女朋友失約——《湘夫人》 鏖戰(zhàn)沙場,視死如歸——《國殤》 一條漫長的流放路——《涉江》 …… 第二冊 漢晉風華·南北民歌 【壹·兩漢意遠·感世情】 北方有佳人,絕世而獨立——《陌上! 少壯不努力,老大徒傷悲——《長歌行》 幾十年辛酸無人訴說——《十五從軍征》 人生苦短,相聚才有價值——《庭中有奇樹》 …… 【貳·建安豪情·舒風骨】 一代梟雄的鴻鵠之志——《觀滄! 急需千里馬的憂思——《短歌行》 苦難的嘆息——《梁甫行》 舍命衛(wèi)國的游俠兒——《白馬篇》 …… 【叁·兩晉風華·歌詠懷】 揭開“魏晉風度”背后的真相——《詠懷(其一)》 以姓名堅守本心的美男子——《答二郭》 田園詩鼻祖的人生選擇——《歸園田居(其一)》 早出晚歸種豆子卻很開心——《歸園田居(其三)》 …… 【肆·南北民歌·訴民生】 現實壓迫下的愛情悲劇——《孔雀東南飛》 女扮男裝的傳奇英雄——《木蘭詩》 久病之人眼中的春景——《登池上樓》 寒門才子的悲苦——《擬行路難(其四)》 …… 第三冊 初唐先聲·盛唐洪音 【壹·初唐先聲·啟華章】 不會寫詩的將軍不是好皇帝——《帝京篇十首》 國家級榮譽獲得者的自喻——《蟬》《初晴應教》 歸隱的孤獨寂寞——《野望》 海內存知己,天涯若比鄰——《送杜少府之任蜀州》 …… 【貳·盛唐洪音·生燦爛】 望著明月,懷念遠方的親人——《望月懷遠》 李白偶像的失意人生——《夜歸鹿門歌》《歲暮歸南山》 山水田園詩人平凡的一天——《積雨輞川莊作》《過故人莊》 哀而不傷的送別經典——《送元二使安西》 …… 第四冊 中唐之嘆·晚唐哀鳴 【壹·中唐之嘆·繪世情】 我為賈誼鳴不平——《長沙過賈誼宅》 兩種解讀的諷喻詩——《寒食》 一身才情寄鄉(xiāng)野——《漁歌子》 偶遇琵琶女,作詩萬古傳——《琵琶行》 …… 【貳·晚唐哀鳴·悲無常】 憂國憂民的秦淮旅人——《泊秦淮》 白云生處有人家——《江南春》《山行》 巴山夜雨中思念妻子——《夜雨寄北》 莊周夢蝶的哲思——《錦瑟》 …… 第五冊 兩宋雅韻 【壹·南唐絕唱·恨春風】 詞里也有開放式結局——《謁金門·風乍起》 一首傷心詞,斷送帝王命——《虞美人》《浪淘沙令》 …… 【貳·北宋雅韻·鑄新詞】 不用吃苦也能寫出佳作的“宰相詞人”——《浣溪沙》 菊、蘭、西風都為離人愁——《蝶戀花》 那只喊著“不如歸去”的鳥兒——《鷓鴣天》 邊塞詞的開山之作——《漁家傲·秋思》 …… 【叁·南宋悲歌·鳴亂世】 “愁”的極致——《聲聲慢》 杏花疏影,漁唱三更——《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》 盡忠報國的不朽戰(zhàn)歌——《滿江紅·寫懷》 北斗做勺,為我斟酒——《念奴嬌·過洞庭》 …… 第六冊 元曲質樸·明清別調 【壹·元曲質樸·傳民思】 一場激動人心的音樂盛宴——《駐馬聽·吹》 枯藤老樹昏鴉,斷腸人在天涯——《天凈沙·秋思》 崔鶯鶯和張生的離別——《正宮·端正好》《正宮·收尾》 興,百姓苦;亡,百姓苦——《山坡羊·潼關懷古》《山坡羊·驪山懷古》 …… 【貳·明生麗文·起波瀾】 浩然之氣留青史——《石灰吟》 “躺平”的才子自得其樂——《畫雞》《桃花庵歌》 古今多少事,都付笑談中——《臨江仙》《黃鶯兒》 一個神童悲苦的一聲——《竹》 …… 【叁·清孕別調·始革新】 千里外的風雪擾人清夢——《長相思》 “揚州八怪”之首的傲骨與柔情——《竹石》《小廊》《濰縣竹枝詞(其十)》 黛玉的生命之歌——《葬花詞》 生而平凡,也可以活得燦爛——《所見》《苔》 ……
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詩詞伴著語文飛(1-6) 作者簡介

申怡 古詩文新教育領航人,北京高考語文名師,學科帶頭人,曾任教于人大附中,具有近30年一線教學和高考備考經驗,在閱讀、寫作教學方面具有很高的知名度和美譽度,尤其擅長古詩古詩、文言文講讀和群文閱讀。帶出十幾篇高考滿分作文,創(chuàng)辦“申怡讀書”品牌。 申怡自媒體全網粉絲數近700萬: 抖音:粉絲數376.9萬 微信:粉絲數130萬 快手:粉絲數83.1萬 小紅書:粉絲數41.9萬

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