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教育逐夢 且思且行 版權(quán)信息
- ISBN:9787517147510
- 條形碼:9787517147510 ; 978-7-5171-4751-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
教育逐夢 且思且行 本書特色
“新時代教育文庫”特邀著名教育家顧明遠(yuǎn)先生擔(dān)任編委會主任,特邀13位在全國教育界具有重要影響力的名家擔(dān)任編委。時代的洪流滾滾向前,變革的浪潮一浪高過一浪。北京市第九中學(xué)在校長帶領(lǐng)下,教育改革發(fā)展呈現(xiàn)了諸多閃光之處。透過本書,可以看到他們努力促進(jìn)每個個體的充分自由發(fā)展,指向“德、智、體、美、勞”諸育并舉與融合,努力培養(yǎng)人格健全、體魄健壯、德才兼?zhèn)洹⑷宋呐c科學(xué)素養(yǎng)并重的人才……對基礎(chǔ)教育工作者、研究者具有較好的參考價值。
教育逐夢 且思且行 內(nèi)容簡介
《教育逐夢 且思且行》是“新時代教育文庫”中的一部,記錄了、見證了北京市第九中學(xué)在校長林樂光帶領(lǐng)下的基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展變革,學(xué)校的管理創(chuàng)新之道、教學(xué)探索之旅、課程研究之成果、師者之精神風(fēng)范在此充分呈現(xiàn)。全書分為七章,分別為“教育觀念?領(lǐng)航方向”“學(xué)校文化?動力源泉”“教師發(fā)展?引路明燈”“全面育人?適應(yīng)未來”“課程改革?緊跟時代”“家校協(xié)同?共促教”“學(xué)習(xí)感悟?砥礪前行”,既高瞻遠(yuǎn)矚,注重教育高質(zhì)量發(fā)展,堅持“全人教育”,又聚焦細(xì)微處,關(guān)注學(xué)生成長過程中的煩惱。事例豐富、 說理簡明,對基礎(chǔ)教育工作者、研究者具有較好的參考價值。
教育逐夢 且思且行 目錄
教育逐夢 且思且行 作者簡介
林樂光,男,1971 年 4 月出生。大學(xué)本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士。高級教師,民進(jìn)石景山區(qū)工委主委,石景山區(qū)第十一屆政協(xié)常委。曾任北京九中及北京九中分校校長,北京九中教育集團(tuán)理事長,現(xiàn)任北京市古城中學(xué)校 長,古城教育集團(tuán)理事長。多次被評為北京市以及石景山區(qū)骨干教師、先進(jìn)教育工作者。曾主持北京市“十四五”教育規(guī)劃專項課題“集團(tuán)化辦學(xué)背景下‘雙師課堂’探索與實踐研究”。參與國家可持續(xù)發(fā)展教育實驗區(qū)項目,成果《開展可持續(xù)教學(xué)模式實驗,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)能力》獲優(yōu)秀論文一等 獎,并榮獲中國可持續(xù)發(fā)展教育(ESD)項目開拓者獎。在《北京教育》《現(xiàn)代教育報》《北京高中教育研究》《北京教育學(xué)院學(xué)報》《德育報》《希望教育》《北京考試報》《北京晨報》《石景山報》等報紙雜志上發(fā)表多篇教育教學(xué)管理研究論文、案例。
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