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提升生涯適應力:大學生職業生涯規劃課程設計與教學 版權信息
- ISBN:9787566835604
- 條形碼:9787566835604 ; 978-7-5668-3560-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
提升生涯適應力:大學生職業生涯規劃課程設計與教學 內容簡介
本教材以生涯適應力理論為基礎,從理論基礎、設計理念、教學方式、課程內容、課程形式、考核方法、課程評價等多方面對職業生涯規劃課程進行了全面改革和創新。課程編排和設計由理論知識學習,到理論與實踐融合,由淺入深、循序漸進,既鍛煉個人能力又培養團隊協作,構建了“系統化”“個性化”的職業生涯規劃課程體系。通過游戲化思維的課程設計、項目式學習的考核方式、團體活動的師生互動等方式提升學生的生涯適應力、思維能力、
提升生涯適應力:大學生職業生涯規劃課程設計與教學 目錄
提升生涯適應力:大學生職業生涯規劃課程設計與教學 作者簡介
孫競,香港大學職業生涯規劃與咨詢博士,現任深圳大學職業生涯發展中心教研室講師,取得NCDA國際生涯發展督導師(CDI)、全球職業生涯規劃師(GCDF)等資格認證。講授的課程被評為廣東省高校就業創業特色示范課程,獲廣東省大學生職業生涯規劃教學大賽二等獎。主持和參與多項省級、校級生涯教育課題,在國際和國內核心學術刊物上發表論文10余篇,主編和參編職業生涯教育類書籍4本。
姚建林,香港中文大學社會科學碩士,全球職業規劃師(GCDF)。現任職于深圳大學,講授“職業生涯規劃與管理”課程。
廖麗麗,碩士研究生,講師,任職于深圳大學,主要研究高校思想政治教育和生涯發展教育,主持多項省級和校級課題。講授“工程人才職業生涯規劃”課程,國家三級心理咨詢師和人力資源師。
蔡懋璇,中央財經大學學士、香港大學碩士,全球職業規劃師(GCDF)。曾任職于深圳大學,參與講授“職業生涯規劃與管理”課程,曾獲2021年廣東省高校學生工作案例評選二等獎。
王翀,南京郵電大學人力資源學士。曾先后就職于真格基金、融創中國、網易游戲、深信服科技,擔任深圳大學、合肥工業大學等高校校外就業導師。
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