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小學教材同步作文全解 5年級(下) 版權信息
- ISBN：9787545077681
- 條形碼：9787545077681 ; 978-7-5450-7768-1
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學教材同步作文全解 5年級(下) 本書特色
本書以教材中寫作單元的編排為序，并輔以期中、期末作文復習。叢書在編排上與教師作文教學的基本流程緊密相連，從審題到選材；從構思到寫法，從范文到佳作一以貫之，既是教師上好作文指導課的得力助手，也有利于學生自學時和教師講課無縫對接。
小學教材同步作文全解 5年級(下) 內容簡介
本書以教材中寫作單元的編排為序，并輔以期中、期末作文復習。叢書在編排上與教師作文教學的基本流程緊密相連，從審題到選材；從構思到寫法，從范文到佳作一以貫之，既是教師上好作文指導課的得力助手，也有利于學生自學時和教師講課無縫對接。
小學教材同步作文全解 5年級(下) 目錄
單元作文全解
**單元 那一刻，我長大了
單元習作要求
習作要求解讀
習作選材討論
思路寫法指導
學生佳作賞析
我落選了
那件事讓我成長
那一刻，我長大了
那一刻，我長大了
獲獎作文選粹
真正的友情
習作素材積累
習作評改提升
讀寫素養訓練
第二單元 寫讀后感
單元習作要求
習作要求解讀
習作選材討論
思路寫法指導
學生佳作賞析
讀《養花》有感
我要像她那樣堅強——讀《小草和大樹》有感
知錯能改，善莫大焉——讀《木偶奇遇記》有感
讀《時光老人與流浪漢》有感
讀《魯濱遜漂流記》有感
獲獎作文選粹
讀《作文里的奇案》有感
習作素材積累
習作評改提升
讀寫素養訓練
……
課后練筆全解
期末作文全解
展開全部
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