包郵【教師用書】授業(yè)篇·教學(xué)考試與評價(全二冊)

作者：趙建陽

出版社：現(xiàn)代出版社出版時間：2023-05-01

開本： 16開

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄

【教師用書】授業(yè)篇·教學(xué)考試與評價(全二冊) 版權(quán)信息

ISBN：9787514321647
條形碼：9787514321647 ; 978-7-5143-2164-7
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學(xué)
>
教育
>
教育理論

【教師用書】授業(yè)篇·教學(xué)考試與評價(全二冊) 內(nèi)容簡介

本書主要是針對當(dāng)今中國教育體制之下的考核與評價制度所進(jìn)行的剖析和論述。本書從教學(xué)體制、考核方式以及應(yīng)該如何確立合理的學(xué)生評價方式進(jìn)行了解析和闡述，為學(xué)校建立課程考試分析與評價系統(tǒng)提供了理論、方法和實(shí)例。

【教師用書】授業(yè)篇·教學(xué)考試與評價(全二冊) 目錄

章中國教育與評價體系節(jié)主要時期教育與評價體系的演變節(jié)傳統(tǒng)文化對我國教育評價制度的影響章教學(xué)評價概論節(jié)認(rèn)識教學(xué)評價節(jié)教育評價的內(nèi)容及其類型第三節(jié)教學(xué)評價的特質(zhì) 第四節(jié)中西方教學(xué)體系對比第三章中國考試體系節(jié)認(rèn)識我國的考試節(jié)中國考試溯源第四章考試評價概論節(jié)考試能與原則節(jié)考試評價的涵義及其特點(diǎn)探討第三節(jié)美國中小學(xué)考試評價解析第四節(jié)從中西方對比看中國考試體系

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