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浸潤·成長:基于真實生活場景的育人實踐(四色) 版權(quán)信息
- ISBN:9787514397734
- 條形碼:9787514397734 ; 978-7-5143-9773-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
浸潤·成長:基于真實生活場景的育人實踐(四色) 內(nèi)容簡介
本書共四章,內(nèi)容包括:一日生活課程促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的實踐研究、一日生活科學(xué)保教指導(dǎo)手冊、一日健康生活課程實錄、一日生活環(huán)節(jié)活動觀察案例。
浸潤·成長:基于真實生活場景的育人實踐(四色) 目錄
**章一日生活課程幼兒良好成的實踐研究節(jié)一日生活課程的研究背景
節(jié)一日生活課程的現(xiàn)實意義
第三節(jié)一日生活課程的研究思路
第四節(jié)一日生活課程的研究方法
第五節(jié)一日生活課程體系的建構(gòu)
第六節(jié)一日生活課程的研究成果
章一日生活科學(xué)保教指導(dǎo)手冊
節(jié)小班一日生活科學(xué)保教指導(dǎo)手冊節(jié)中班一日生活科學(xué)保教指導(dǎo)手冊第三節(jié)大班一日生活科學(xué)保教指導(dǎo)手冊
第三章一日健康生活課程實錄
節(jié)小班健康生活課程節(jié)中班健康生活課程第三節(jié)大班健康生活課程
第四章-日生活環(huán)節(jié)活動觀察案例
節(jié)小班行為培養(yǎng)之盥洗節(jié)中班行為培養(yǎng)餐第三節(jié)大班自理能力培養(yǎng)之值日
展開全部
浸潤·成長:基于真實生活場景的育人實踐(四色) 作者簡介
畢麗容,畢業(yè)于華南師范大學(xué),本科學(xué)歷,幼兒園高級(副高)教師。現(xiàn)任廣州市花都區(qū)幼林培英幼兒園園長。曾先后榮獲“廣東省南粵優(yōu)秀教師”“廣州市優(yōu)秀教育工作者”“廣東省、廣州市畢麗容名教師工作室主持人”“幼兒園園長培訓(xùn)教育實踐指導(dǎo)老師”“廣州市政府督學(xué)”等稱號。主持過多項廣東省、廣州市教育規(guī)劃課題,課題成果曾榮獲廣州市教育教學(xué)成果。
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