掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
碰撞與調試--民辦武術學校管理沖突研究 版權信息
- ISBN：9787519472337
- 條形碼：9787519472337 ; 978-7-5194-7233-7
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
碰撞與調試--民辦武術學校管理沖突研究 內容簡介
組織管理沖突是組織內部或外部管理中難以協調而導致的矛盾激化和行為對抗。研究以民辦武術學校為例，在借鑒組織管理沖突理論、權威結構理論和已有相關研究成果的基礎上，通過實地調研與質性分析，對民辦武術學校管理中的沖突現狀、動因、過程和沖突調適進行系統研究，對民辦教育機構在雙重權威困境下的自主辦學、權利重構以及政府規制，引導民辦武術學校辦學，促進教育公共服務利益*大化等問題進行深入分析。
研究認為，隨著社會權力結構逐漸向現代分權型的結構過渡，政府主導的科層組織與民辦武術學校統領的專業技術結構必定要從分立走向并重、平衡階段，韋伯型是學校組織中專業取向與科層取向互相融合的結果，這種“雙重取向”是一種比較理想的學校管理模式。通過民辦武術學校的管理實踐，印證了雙重權威下的兩種管理機制并非始終水火不容、非此即彼，它們彼此適當滲透，相互協調，更能夠激發民辦學校的辦學活力，保障其辦學自主性和相應權力。
碰撞與調試--民辦武術學校管理沖突研究 目錄
**章導論
**節選題緣由
第二節研究方法
第三節研究框架和創新點 第二章文獻綜述與理論基礎
**節核心概念界定
第二節組織管理沖突理論
第三節兩種權威的碰撞：專業與科層的沖突與調試 第三章民辦武術學校的歷史發展與矛盾沖突
**節武術學校發展的歷史矛盾與管理沖突
第二節民辦武術學校管理沖突的主體分析
第三節民辦武術學校管理沖突的行動建構
第四節民辦還是公益：民辦武術學校的組織邊界沖突 第四章政府對民辦武術學校外部規制的界點
**節政府管什么：外部監管失靈
第二節再規制：卓越政府規制之道
第三節政府的回應：民辦武術學校管理沖突的應對第五章自主辦學理念下的二元權力調適
**節江湖秩序，誰主沉浮：民辦武術學校競爭沖突
第二節逝去的武林：傳統武術延傳與現代科學教育的承接沖突
第三節江湖漸遠：政府規制下的民辦武術學校價值重構
第四節專業權威下的武校治理與權力建構 第六章結論與啟示
**節困境破解：科層化與專業化的調和
第二節江湖新秩序：利益表達訴求與社會協商對話
第三節政府責任：推進民辦武術學校教育現代化 結語
參考文獻
**節選題緣由
第二節研究方法
第三節研究框架和創新點 第二章文獻綜述與理論基礎
**節核心概念界定
第二節組織管理沖突理論
第三節兩種權威的碰撞：專業與科層的沖突與調試 第三章民辦武術學校的歷史發展與矛盾沖突
**節武術學校發展的歷史矛盾與管理沖突
第二節民辦武術學校管理沖突的主體分析
第三節民辦武術學校管理沖突的行動建構
第四節民辦還是公益：民辦武術學校的組織邊界沖突 第四章政府對民辦武術學校外部規制的界點
**節政府管什么：外部監管失靈
第二節再規制：卓越政府規制之道
第三節政府的回應：民辦武術學校管理沖突的應對第五章自主辦學理念下的二元權力調適
**節江湖秩序，誰主沉浮：民辦武術學校競爭沖突
第二節逝去的武林：傳統武術延傳與現代科學教育的承接沖突
第三節江湖漸遠：政府規制下的民辦武術學校價值重構
第四節專業權威下的武校治理與權力建構 第六章結論與啟示
**節困境破解：科層化與專業化的調和
第二節江湖新秩序：利益表達訴求與社會協商對話
第三節政府責任：推進民辦武術學校教育現代化 結語
參考文獻
展開全部
碰撞與調試--民辦武術學校管理沖突研究 作者簡介
康濤，男，中山大學博士、博士后、研究員、博士生導師、 廣州應用科技學院特聘教授、廣州市干部健康管理中心運動健康學科帶頭人。主要研究方向為教育經濟與管理、體育文化教育和健康管理與教育。主持或參與國家級課題在內的研究30余項，在SCI等期刊上發表論文50余篇，出版專著、 教材10余部。擔任《中國武術段位制系列教程—武術概論》 《陳式太極拳》《和式太極拳》《陳式太極拳圖譜》《武術》《大學體育健康理論與實踐》等編委。新冠肺炎疫情期間創編“太極防疫養肺功”，并與斯坦福大學整合醫學中心合作推出“攜手抗疫，完美健康系列——正念太極” 課程， 進行全球在線推廣。
書友推薦
- >
我與地壇
- >
隨園食單
- >
姑媽的寶刀
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
月亮虎
- >
唐代進士錄
- >
詩經-先民的歌唱
本類暢銷
