**章 “語文要素導(dǎo)向”教學(xué)的內(nèi)涵意蘊 **節(jié) “要素導(dǎo)向”教學(xué)的價值意義 第二節(jié) “要素導(dǎo)向”教學(xué)的內(nèi)涵特征 第三節(jié) “要素導(dǎo)向”教學(xué)的設(shè)計思維 第二章 理解類“要素導(dǎo)向”的設(shè)計與實踐 **節(jié) 導(dǎo)教：理解類要素的教學(xué)解讀 第二節(jié) 導(dǎo)學(xué)：理解類要素的教學(xué)設(shè)計 第三節(jié) 導(dǎo)評：理解類要素的學(xué)業(yè)評價 第三章 概括類“要素導(dǎo)向”的設(shè)計與實踐 **節(jié) 導(dǎo)教：概括類要素的教學(xué)解讀 第二節(jié) 導(dǎo)學(xué)：概括類要素的教學(xué)設(shè)計 第三節(jié) 導(dǎo)評：概括類要素的學(xué)業(yè)評價 第四章 體會類“要素導(dǎo)向”的設(shè)計與實踐 **節(jié) 導(dǎo)教：體會類要素的教學(xué)解讀 第二節(jié) 導(dǎo)學(xué)：體會類要素的教學(xué)設(shè)計 第三節(jié) 導(dǎo)評：體會類要素的學(xué)業(yè)評價 第五章 策略類“要素導(dǎo)向”的設(shè)計與實踐 **節(jié) 導(dǎo)教：策略類要素的教學(xué)解讀 第二節(jié) 導(dǎo)學(xué)：策略類要素的教學(xué)設(shè)計 第三節(jié) 導(dǎo)評：策略類要素的學(xué)業(yè)評價 第六章 文體類“要素導(dǎo)向”的設(shè)計與實踐 **節(jié) 導(dǎo)教：文體類要素的教學(xué)解讀 第二節(jié) 導(dǎo)學(xué)：文體類要素的教學(xué)設(shè)計 第三節(jié) 導(dǎo)評：文體類要素的學(xué)業(yè)評價 參考文獻 后記 寫在榴花照眼時