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課本里的妙趣植物:中國國家地理的自然課 版權信息
- ISBN:9787521757613
- 條形碼:9787521757613 ; 978-7-5217-5761-3
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
課本里的妙趣植物:中國國家地理的自然課 本書特色
1.小學語文課本,蘊藏著孩子通識教育的底層框架
小學生每天都會用到的語文課本,不僅是識字和閱讀寫作的素材,更蘊藏著大量的科學知識,全面覆蓋了生物、化學、物理、地理、氣象等各個學科,形成了科學合理的通識教育體系。本書通過挖掘這些知識寶藏,為孩子進行通識教育啟蒙提供了良好的抓手。
2.藏在語文課本里的自然課,從課堂內延伸到課堂外,把薄薄的課本“讀厚”
從課文切入,講解課文背后的科學知識,再拓展到課文外的相關知識。例如:從二年級下冊課文《植物媽媽有辦法》中的蒼耳引入,講解蒼耳如何利用動物的皮毛來傳播種子,再延伸出課本外用類似方法傳播種子的植物:促成魔術貼發明的鬼針草、“鞋帶殺手“鶴虱。
3.緊密銜接課堂,所選課文涵蓋小學階段各個年級語文教材
通過二十余篇與植物相關的課文《爬山虎的腳》《鳥的天堂》《植物媽媽有辦法》……描寫了植物的防御手段、形態變化、開花與傳粉、種子的傳播和過冬的方式,揭示了不能走動的植物是如何占領地球的。
4.中國國家地理自然教育中心傾力研發,專業的主創團隊保證內容質量
中國國家地理自然教育中心是中國國家地理搭建的自然教育平臺,致力于少年兒童科學傳播事業,踐行帶著中國的孩子們“推開自然之門,重返天地萬物”之目標。
5.科學嚴謹的插圖,降低科普閱讀的門檻
插圖由專業少兒科普團隊繪制、審校,圖文相輔,讓孩子理解更透徹。爬山虎的吸盤為什么能牢牢吸附住墻面?蒼耳為什么可以通過掛在動物皮毛上來傳播種子?為什么一棵榕樹可以“獨木成林”?……這些問題,不僅有詳細的文字解說,更有簡明清晰的圖解,一看就懂。
課本里的妙趣植物:中國國家地理的自然課 內容簡介
《中國國家地理的自然課》(全3冊)是一套面向小學階段孩子的科普讀物,以小學語文課本作為情感連接紐帶,以科普寫作結合圖畫的形式,講解課文中涉及的動物、植物、地質、氣象等豐富的科學知識。按照不同主題分為3冊:《課本里的神奇動物》《課本里的妙趣植物》《課本里的奇妙地理》。本冊為植物冊。作為食物鏈的底層,為了防止自己被動物吃掉,植物們“想”出了各種保護自己的方法,從“刀槍劍戟”,到“化學武器”,再到“呼喚保鏢”,不一而足;為了適應環境,它們更是能演化成任何需要的模樣。 課文里藏著植物們充滿智慧的生存策略:《魯班造鋸》里割傷魯班手指、讓他受到啟發發明鋸的小草鋸齒,是植物們天然的防身武器;《鳥的天堂》里的榕樹讓作者巴金誤以為有很多株,但其實只有一株,它“獨木成林”的秘密就在于能夠在空氣中生長的不定根; 《花鐘》告訴我們,不同的花會在一天里不同的時間開花,那其實是植物們選擇的不同生存策略;《植物媽媽有辦法》里,不同的植物媽媽用各種辦法送孩子們去旅行,那實際上是不同植物傳播種子來繁衍后代的途徑;《賦得古草原送別》里說“野火燒不盡,春風吹又生”,被燒掉的野草來年還能生長,是因為它們進化出了能存多年的地下根莖……
課本里的妙趣植物:中國國家地理的自然課 目錄
第1章 植物的防御 001
各種各樣的刺
小而細密的毛
召喚外援
風味與毒素 第2章 植物的百變 035
植物的卷須
不一定長在哪里的不定根
埋在地下的莖
儲存營養的肉質根莖
昆蟲陷阱 第3章 何時開花,是門大學問 071
是什么讓植物知道該開花了?
為何要在不同的季節開花?
今天,你想何時開花? 第4章 植物如何傳播花粉和種子? 125
一萬種請“蜂”來的方式
風就是我的媒人
乘風旅行:風力傳播的種子
*早的魔術貼:動物皮毛傳播的種子
獨立傳播的種子
種子的彈射傳播 第5章 植物如何度過冬天? 143
黃葉與紅葉:秋天的準備
掉不掉葉子?
多年生的地下器官
課本里的妙趣植物:中國國家地理的自然課 作者簡介
中國國家地理自然教育中心是中國國家地理搭建的自然教育平臺。自然教育中心碩博團隊歷經多年潛心研發,打造了全自主知識產權的自然教育課程體系、培訓體系、自然空間應用體系。中國國家地理自然教育中心致力于少年兒童科學傳播事業,踐行帶著中國的孩子們“推開自然之門,重返天地萬物”之目標。 獨見工作室,成立于2020年1月,是一個年輕的插畫設計團隊。我們以“獨具匠心 細致卓見”的獨立創新視角,通過新穎的繪畫風格,將不同領域的知識,以視覺方式傳播給更多的讀者。工作室項目涉及插畫設計、繪本制作、信息圖設計制作、科普插圖制作等。獨見工作室代表作品:《中國鳥類觀察手冊》《掌中花園》等。
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