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大學語文(第2版) 版權信息
- ISBN:9787300317434
- 條形碼:9787300317434 ; 978-7-300-31743-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學語文(第2版) 內容簡介
本教材分上篇(中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化)和下篇(應用文寫作)兩部分,力求在教學內容上達到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與應用文寫作的有機契合。
上篇共六個教學項目,包括中國傳統(tǒng)文化概述、中華傳統(tǒng)美德、中國傳統(tǒng)哲學、中國優(yōu)秀文學典籍、中國節(jié)日民俗、中國書畫藝術。其核心內容體現了中華民族的核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德和中華人文精神。下篇應用文寫作部分結合職業(yè)教育的特點,具有較強的職業(yè)導向性,共五個教學項目,包括認識應用文、事務文書、會議活動文書、公務文書、實踐活動文書。要求學生掌握基本的寫作技能,突出對聽說讀寫的訓練,培養(yǎng)學生基本的職業(yè)素養(yǎng)和知識的拓展、遷移能力。
大學語文(第2版) 目錄
項目一 中國傳統(tǒng)文化概述 3
**節(jié) 什么是中國傳統(tǒng)文化 3
第二節(jié) 中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程 5
第三節(jié) 學習中國傳統(tǒng)文化的意義 9
項目二 中華傳統(tǒng)美德 12
**節(jié) 中華傳統(tǒng)美德概述 12
第二節(jié) 中華傳統(tǒng)美德的基本內涵 16
第三節(jié) 中國十大傳統(tǒng)美德 20
項目三 中國傳統(tǒng)哲學 28
**節(jié) 哲學的基本概念 28
第二節(jié) 中國傳統(tǒng)哲學的發(fā)展過程 29
項目四 中國優(yōu)秀文學典籍 43
**節(jié) 中國文學概述 43
第二節(jié) 典籍的分類 44
第三節(jié) 經典文學的發(fā)展階段 45
項目五 中國節(jié)日民俗 61
**節(jié) 中國傳統(tǒng)節(jié)日概述 61
第二節(jié) 中國重要傳統(tǒng)節(jié)日介紹 62
項目六 中國書畫藝術 77
**節(jié) 中國書畫的工具 77
第二節(jié) 中國書畫的裝裱樣式 78
第三節(jié) 書法 79
第四節(jié) 繪畫 87
拓展閱讀 中國船政文化 94
下篇 應用文寫作
項目七 認識應用文寫作 109
項目八 常用事務文書 112
任務一 建議書 112
任務二 邀請函 118
任務三 計劃 122
任務四 總結 127
任務五 會議記錄 136
任務六 會議簡報 142
項目九 常用公務文書 149
任務一 通知 149
任務二 通報 159
任務三 報告 167
任務四 請示 174
任務五 函 179
任務六 紀要 184
項目十 常用專用文書 191
任務一 申請書 191
任務二 消息 197
任務三 策劃方案 204
任務四 合同 214
拓展訓練 條據、倡議書和產品說明書的寫作 224
參考文獻 226
大學語文(第2版) 作者簡介
由亞萍,女,古代文學碩士,福州職業(yè)技術學院副教授,從事大學語文以及文秘方面的教學工作29年,擔任《大學語文》教研室主任。主編教材《大學語文》《應用寫作教程》,參與編寫《閩都女性文學研究》。主持省市及校級多項科研項目。主持完成《應用文寫作》混合教學模式改革,主持《秘書實務》精品課程講授。 發(fā)表論文近20篇。 陳宏,女,文學碩士,福州職業(yè)技術學院副教授,從事大學語文及寫作教學工作20余年。主持省市科研項目4項,主編教材《大學語文》《應用寫作教程》,參與省級精品課程《應用文寫作》,發(fā)表論文近20篇。
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