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語(yǔ)文課外活動(dòng)豐收記 版權(quán)信息
- ISBN：9787515108902
- 條形碼：9787515108902 ; 978-7-5151-0890-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
語(yǔ)文課外活動(dòng)豐收記 本書特色
首次結(jié)集現(xiàn)代作家、翻譯家沐紹良先生的寫作指導(dǎo)作品； 寫給孩子的作文指導(dǎo)書，經(jīng)久不衰的兒童寫作教學(xué)指南； 以詩(shī)意和關(guān)愛(ài)營(yíng)造教學(xué)空間，用嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)構(gòu)筑寫作體系； 在如沐春風(fēng)的寫作環(huán)境中，喚醒寫作的勃勃生機(jī)。
語(yǔ)文課外活動(dòng)豐收記 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書成稿于1965 年，作者主要講解行文造句所涉及的各種詞類的結(jié)構(gòu)和使用方法。全書所述的，主要是名詞、動(dòng)詞和形容詞的構(gòu)詞法（也談到代詞和數(shù)量詞）。除了這些實(shí)詞，還扼要地介紹了關(guān)系詞等虛詞，但有意識(shí)地避開(kāi)不提“虛詞”等青少年們不易理解的術(shù)語(yǔ)。作者采用故事體的形式來(lái)表達(dá)，其主要目的并不在于提供一個(gè)動(dòng)人的故事，而是利用故事的形式說(shuō)明漢語(yǔ)語(yǔ)文的規(guī)律和有關(guān)的知識(shí)。該書已列入“如沐春風(fēng)作文課”叢書。
語(yǔ)文課外活動(dòng)豐收記 目錄
一 動(dòng)聽(tīng)的民歌 / 001
——記陳老師的談話
二 形形色色的疊音詞 / 011
——記語(yǔ)文課外活動(dòng)的次大豐收
三 冷落了一位隨身的老師 / 023
——記一件使我十分丟臉的事
四 念念、想想、試試、用用 / 033
——記陳老師在一次語(yǔ)文課上的談話
五 詞開(kāi)花 / 044
——記爸爸的一次談話
六 初步認(rèn)識(shí)了名詞的構(gòu)造 / 054
——記語(yǔ)文課外活動(dòng)的第二次大豐收
七 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了名詞的構(gòu)造 / 066
——記語(yǔ)文課外活動(dòng)的第三次大豐收
八 名詞的小尾巴 / 080
——記一次有趣的座談會(huì)
九 發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)寶藏 / 089
——記爸爸的又一次談話
十 動(dòng)詞是這樣構(gòu)成的 / 099
——記語(yǔ)文小組的一次座談
十一 他們發(fā)現(xiàn)了詞積木 / 113
——記語(yǔ)文課外活動(dòng)的第四次大豐收
十二 動(dòng)詞在語(yǔ)文中活躍的情況 / 128
——記語(yǔ)文課外活動(dòng)的第五次大豐收
十三 五光十色、萬(wàn)紫千紅的形容詞 / 144
——形容詞大花園初探記
十四 形容詞的構(gòu)造和活用 / 152
——記語(yǔ)文課外活動(dòng)的第六次大豐收
十五 形容詞的特征：詞尾 / 165
——記語(yǔ)文課外活動(dòng)的第七次大豐收
十六 數(shù)量形容詞 / 174
——記一件秘密準(zhǔn)備的展覽成績(jī)
十七 關(guān)于第二類形容詞 / 186
——記語(yǔ)文課外活動(dòng)的第八次大豐收
十八 少數(shù)人完成了多數(shù)人的工作 / 194
——記語(yǔ)文課外活動(dòng)的第九次大豐收
十九 超過(guò)了明的魔術(shù)師 / 202
——談?wù)劯鞣N詞的代表 “代詞”
二十 顛來(lái)倒去的詞 / 214
——記陳老師在一次隊(duì)活動(dòng)中的談話
二十一 一次特大的豐收 / 226
——記四位語(yǔ)文老師在展覽會(huì)上的講話
寫在后面 / 249
附錄 試論漢語(yǔ)的四音成語(yǔ) / 259
展開(kāi)全部
語(yǔ)文課外活動(dòng)豐收記 作者簡(jiǎn)介
沐紹良（1912—1969），原名沐賡祚，浙江慈谿縣城孝中鎮(zhèn)（今寧波市江北區(qū)慈城鎮(zhèn)）人。現(xiàn)代作家、翻譯家。1933—1952年，先后在開(kāi)明書店、商務(wù)印書館（上海）、《中美日?qǐng)?bào)》科學(xué)副刊、《大晚報(bào)》副刊、商務(wù)印書館（北京）等新聞出版機(jī)構(gòu)任職。曾以劉振漢為筆名，與顧均正、索非創(chuàng)辦《科學(xué)趣味》月刊。翻譯出版多部自然科學(xué)作品，創(chuàng)作出版多部寫作指導(dǎo)讀物，在《兒童世界》《中學(xué)生》等刊物上發(fā)表數(shù)百篇科普作品及輔導(dǎo)青少年閱讀寫作的文章。
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