掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
基于互動范式的漢語評價立場標(biāo)記研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787548619277
- 條形碼：9787548619277 ; 978-7-5486-1927-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基于互動范式的漢語評價立場標(biāo)記研究 本書特色
《基于互動范式的漢語評價立場標(biāo)記研究》是一本語言學(xué)專業(yè)書籍。本書在互動語言學(xué)范式下，綜合運用篇章語法、會話分析、語用移情、語法化和詞匯化、主觀化等相關(guān)理論，采用動態(tài)浮現(xiàn)的會話互動實證觀，從句法、語義、韻律、語用多維度對漢語立場標(biāo)記進行系統(tǒng)深入的研究，構(gòu)建認(rèn)知立場和評價立場兩大系統(tǒng)框架，具有較為獨到的理論價值和應(yīng)用價值。
基于互動范式的漢語評價立場標(biāo)記研究 內(nèi)容簡介
本書在互動語言學(xué)范式下，綜合運用篇章語法、會話分析、語用移情、語法化和詞匯化、主觀化等相關(guān)理論，采用動態(tài)浮現(xiàn)的語法和會話互動的實證觀，從句法、語義、韻律、語用多維度對漢語立場標(biāo)記進行系統(tǒng)深入的研究，構(gòu)建認(rèn)知立場和評價立場兩大系統(tǒng)框架，具有較為獨到的理論價值和應(yīng)用價值。評價是人類交際中不可或缺的互動行為，是語言的基本功能之一。漢語的評價表達(dá)方式十分豐富，其中立場標(biāo)記是重要手段之一。根據(jù)Shoichi Iwasaki和 Foong Ha Yap(2005)的研究，“立場標(biāo)記”這一概念可以界定為：當(dāng)交際雙方在對話中通過“招請推理”進行協(xié)商時，語言符號同時具備主觀性和交互主觀性，表達(dá)說話人的立場，立場標(biāo)記就隨之產(chǎn)生。我們認(rèn)為，表示評價功能的立場標(biāo)記在滿足話語標(biāo)記的基本條件下更加側(cè)重于說話人的態(tài)度、價值和立場的表達(dá)，更加注重聽說雙方的互動性。本書所研究的評價立場標(biāo)記都是以上述定義為依據(jù)和基礎(chǔ)的。
基于互動范式的漢語評價立場標(biāo)記研究 目錄
緒論………………………………… 1
**章 立場表達(dá)和立場標(biāo)記研究概述………………………… 4
11 國外話語標(biāo)記研究概述 ……………………………… 4
1．2 國內(nèi)話語標(biāo)記研究概述 …………………………… 6
1．3 國外立場表達(dá)和立場標(biāo)記研究概述 …………… 15
1．4 國內(nèi)立場標(biāo)記研究概述 ………………………… 17
1．5 理論背景 ………………………………………… 25
第二章 評價表達(dá)和立場標(biāo)記評價項的研究 …………… 29
2．1 國外學(xué)界關(guān)于評價的認(rèn)識 ……………………… 30
2．2 國內(nèi)學(xué)界關(guān)于評價的認(rèn)識 ……………………… 32
2．3 漢語中關(guān)于評價性話語標(biāo)記的個案研究 ……… 34
第三章 漢語負(fù)面評價立場標(biāo)記研究 …………………… 37
3．1 在反問語境下通過語境吸收形成的立場標(biāo)……… 37
3．2 內(nèi)部包含否定成分通過隱喻和語用推理形成的立場標(biāo)記 …………… 63
3．3 內(nèi)部包含“極小量”成分通過隱喻和語用推理形成的立場標(biāo)記 ……… 82
3．4 本章小結(jié) …………………………………………… 89
第四章 漢語正面評價立場標(biāo)記研究 ……………………… 92
4．1 結(jié)構(gòu)式的立場標(biāo)記———以“可不是”為例 …… 92
4．2 詞匯式的立場標(biāo)記———以“難怪”和“果然”為例 … 102
4．3 本章小結(jié) ………………………………………… 121
第五章 漢語評價立場標(biāo)記的框架結(jié)構(gòu)和相關(guān)規(guī)律……… 123
5．1 評價表達(dá)的重要手段———立場標(biāo)記 ………… 123
5．2 演變規(guī)律：規(guī)約化與意義解讀 ………………… 126
5．3 演變動因和機制 ………………………………… 128
5．4 演變動因 ………………………………………… 130
5．5 本章小結(jié) ………………………………………… 131
參考文獻…………………………………………………… 132
展開全部
基于互動范式的漢語評價立場標(biāo)記研究 作者簡介
張?zhí)锾铮虾５诙I(yè)大學(xué)國際交流學(xué)院副教授，文學(xué)博士。主要研究方向為漢語語法及國際中文教育。出版專著1本，主編教材1本，主持教育部人文社科一般項目1項，主持完成上海市哲學(xué)社會科學(xué)青年課題和一般課題各1項。在《語言科學(xué)》《古漢語研究》《新疆大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》《求索》等專業(yè)期刊上發(fā)表論文20余篇。
書友推薦
- >
月亮與六便士
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
山海經(jīng)
- >
有舍有得是人生
- >
史學(xué)評論
- >
自卑與超越
- >
回憶愛瑪儂
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
本類暢銷
