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包郵 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
作者：林培煜,范曉艷, 楊雯著
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
177
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工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787510344428
- 條形碼：9787510344428 ; 978-7-5103-4442-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
風(fēng)景園林是一個(gè)涉及面廣、綜合性強(qiáng)的邊緣學(xué)科，設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會(huì)學(xué)、藝術(shù)、建筑、美學(xué)等方面的綜合知識(shí)與技能。本書從風(fēng)景園林設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)風(fēng)景園林形態(tài)構(gòu)成設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)方法與技巧進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)景觀與園林設(shè)計(jì)創(chuàng)新發(fā)展、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)中的技術(shù)應(yīng)用做了一定的介紹；還對(duì)風(fēng)景園林建筑的內(nèi)外部環(huán)境設(shè)計(jì)及城市景觀設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含的生態(tài)審視提出了一些建議；為適合風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與環(huán)境生態(tài)保護(hù)工作創(chuàng)新一條科學(xué)道路，可以為相關(guān)專業(yè)工作者在應(yīng)用中提供參考，提供工作效率。
工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究 目錄
**章 緒論
**節(jié) 工匠精神的產(chǎn)生背景
第二節(jié) 應(yīng)用型人才的內(nèi)涵與外延
第三節(jié) 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求
第二章 高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)體系
**節(jié) 高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要素與特征
第二節(jié) 高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位與發(fā)展
第三節(jié) 高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的模式構(gòu)建
第四節(jié) 高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本路徑
第三章 高校應(yīng)用型人才的素質(zhì)培養(yǎng)
**節(jié) 高校應(yīng)用型人才的思想道德素質(zhì)培養(yǎng)
第二節(jié) 高校應(yīng)用型人才的科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)
第三節(jié) 高校應(yīng)用型人才的創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)
第四節(jié) 高校應(yīng)用型人才的人文素質(zhì)培養(yǎng)
第四章 工匠精神的當(dāng)代價(jià)值
**節(jié) 工匠精神與經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力
第二節(jié) 工匠精神與民族文化自信
第三節(jié) 工匠精神與個(gè)體發(fā)展
第五章 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的體系構(gòu)建
**節(jié) 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的原則
第二節(jié) 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的方法
第三節(jié) 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的對(duì)策
第四節(jié) 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程設(shè)計(jì)
第六章 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量保障
**節(jié) 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的師資隊(duì)伍建設(shè)
第二節(jié) 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的綠色環(huán)境營(yíng)造
第三節(jié) 工匠精神融入高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量體系控制
參考文獻(xiàn)
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