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適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展培養(yǎng)一流紡織類人才:國(guó)家級(jí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流專業(yè)建設(shè)論文集
包郵 適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展培養(yǎng)一流紡織類人才:國(guó)家級(jí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流專業(yè)建設(shè)論文集
作者：浙江理工大學(xué)
開本：
16開
頁(yè)數(shù)：
172
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適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展培養(yǎng)一流紡織類人才:國(guó)家級(jí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流專業(yè)建設(shè)論文集 版權(quán)信息
- ISBN：9787522904542
- 條形碼：9787522904542 ; 978-7-5229-0454-2
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展培養(yǎng)一流紡織類人才:國(guó)家級(jí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流專業(yè)建設(shè)論文集 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展培養(yǎng)一流紡織類人才：國(guó)家級(jí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流專業(yè)建設(shè)論文集》集中收錄了論文38余篇，內(nèi)容囊括了目前前沿的紡織領(lǐng)域的教學(xué)理念與實(shí)踐，包括對(duì)紡織類專業(yè)課程的教學(xué)體會(huì)、教學(xué)思路以及翻轉(zhuǎn)課堂等優(yōu)選的教學(xué)理念等，還有針對(duì)虛擬仿真教學(xué)、大數(shù)據(jù)背景下傳統(tǒng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革的探索與分析等。文章內(nèi)容豐富，圖文并茂，生動(dòng)地展現(xiàn)了紡織類專業(yè)的教學(xué)理念與模式。
適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展培養(yǎng)一流紡織類人才:國(guó)家級(jí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流專業(yè)建設(shè)論文集 目錄
“紡織非遺+”多層次紡織復(fù)合創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐 祝成炎 田偉 張紅霞 李啟正 魯佳亮 蘇淼 金肖克 馬雷雷 陳俊俊
中國(guó)傳統(tǒng)技藝保護(hù)與傳承的實(shí)踐探索——以中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃“織錦技藝傳承及創(chuàng)意設(shè)計(jì)研修班”為例 祝成炎 張紅霞 李啟正 魯佳亮 馬雷雷 陳俊俊 田偉
信息化背景下“紡織材料學(xué)”教學(xué)改革探索與實(shí)踐 侯雪斌 史晨 李妮 張華鵬
課程思政在“機(jī)織學(xué)”教學(xué)中的探索與實(shí)踐 田偉 祝成炎 丁新波 馬雷雷 李艷清 金肖克
新工科背景下“針織學(xué)”課程建設(shè)的探究 王金鳳 陳慰來(lái)
“織物組織學(xué)”課程建設(shè) 曾芳?jí)? 金子敏 范碩 屠樂(lè)希 魯佳亮
面向新時(shí)代紡織品設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的“紋織學(xué)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐 王其才 金子敏 魯佳亮 洪興華 范碩 屠樂(lè)希
新時(shí)代思政教育在“織物紋織學(xué)”課程中的探索與實(shí)踐 張兆發(fā) 張盼 田偉
“紋織學(xué)”課程思政教學(xué)實(shí)踐 魯佳亮 蘇淼 金子敏 王其才 屠樂(lè)希
新工科背景下“新型紡織品設(shè)計(jì)及技術(shù)”課程思政教學(xué)改革 李雅
非織造材料與工程專業(yè)課程思政教學(xué)體系的構(gòu)建 雷彩虹 劉國(guó)金 李祥龍 于斌 周穎
新工科背景下非織造專業(yè)“高分子化學(xué)”課程思政的實(shí)踐與探索 李飛云 李楠
“非織造過(guò)濾材料”課程思政的探索與實(shí)踐 錢建華 劉國(guó)金 雷彩虹 劉婧
大數(shù)據(jù)背景下傳統(tǒng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革的探析 秦夏楠 李妮
“雙碳”背景下“環(huán)境保護(hù)概論”課程思政建設(shè)探索與分析 楊淑娟 孫菲 陳天影 張勇 劉國(guó)金
紡織材料與檢驗(yàn)?zāi)K課程設(shè)置探討 李妮 張華鵬 潘天帝
“國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際金融”課程混合式教學(xué)改革 嚴(yán)小飛 田偉 祝成炎 金敬業(yè)
“紡織AutoCAD”課程教學(xué)改革探索 劉賽 江文斌
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式在“針織學(xué)”課程中的應(yīng)用初探 郎晨宏 王金鳳 翁鳴 趙連英
虛擬仿真技術(shù)在“紡織工程實(shí)驗(yàn)”課程中的應(yīng)用與實(shí)踐 馬雷雷 祝成炎 田偉
線上線下融合式教學(xué)在“針織服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)”課程中的應(yīng)用 朱俐莎 徐英蓮
以“互聯(lián)網(wǎng)+”為驅(qū)動(dòng)、以工程認(rèn)證為背景的“針織新產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)”課程改革研究 邵怡沁 陳慰來(lái) 趙連英 王金鳳
“針織成形工藝學(xué)”課程教學(xué)改革新思路 唐寧 祝國(guó)成 王金鳳 郭勤華
BOPPPS教學(xué)模式在“機(jī)織物產(chǎn)品設(shè)計(jì)”課程中的應(yīng)用 仇巧華 張賽
面向培養(yǎng)創(chuàng)新人才的“新型紡織纖維及產(chǎn)品”課程建設(shè)探索 劉銀麗 李妮 熊杰
基于課程教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的“紡紗學(xué)”課程教學(xué)改革 吳關(guān)琴 李艷清 余厚詠
“機(jī)織學(xué)”課程教學(xué)改革思考 吳紅炎 田偉 祝成炎
工程倫理學(xué)教育中“PBL+CBL教學(xué)法的應(yīng)用實(shí)踐 金肖克 朱鵬 邵怡沁 田偉 祝成炎
“紡織商品標(biāo)準(zhǔn)與檢驗(yàn)”課程教學(xué)改革構(gòu)思與實(shí)踐 潘天帝 李妮
紡織類計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程成果導(dǎo)向教學(xué)模式的構(gòu)建 翁鳴
“紡織服裝供應(yīng)鏈管理”課程建設(shè)與改革 王偉濤
“色、材、光、紋、形、用、述”：七位一體的色彩學(xué)教研淺談 王雪琴
“工一藝”復(fù)合型“絲綢家紡制作工藝”課堂創(chuàng)新模式建設(shè) 范碩 張紅霞
“雙萬(wàn)計(jì)劃”背景下非織造材料與工程專業(yè)“紡織復(fù)合材料”全英文課程建設(shè)探索 孫菲 楊淑娟 陳天影 王彩華 劉國(guó)金
基于課程思政下的“影視鑒賞”融合與創(chuàng)新研究 武維莉
“五融合”創(chuàng)新教學(xué)體系構(gòu)建及“現(xiàn)代紡織品鑒賞”課程改革實(shí)踐 馮建永
新工科背景下紡織工程專業(yè)教學(xué)的思考 趙連英
融合紡織絲綢非遺技藝的紡織絲綢專業(yè)課程教學(xué)實(shí)踐 張紅霞 祝成炎 田偉 魯佳亮 范碩 汪陽(yáng)子 范淼 曲藝
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適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展培養(yǎng)一流紡織類人才:國(guó)家級(jí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流專業(yè)建設(shè)論文集 作者簡(jiǎn)介
博士，副教授，2008年畢業(yè)于東華大學(xué)紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)，2008年于東華大學(xué)紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)博士學(xué)位，主要從事復(fù)合材料和功能性紡織品的研究工作。發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，參與浙江省科技廳、浙江省重大科技攻關(guān)、國(guó)家科技部和國(guó)家自然科學(xué)基金等多項(xiàng)項(xiàng)目的研究工作，主持浙江省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)子項(xiàng)目1項(xiàng)。
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