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神秘密碼 : 漢語語言游戲研究及漢語語言游戲詞典 版權信息
- ISBN:9787519469559
- 條形碼:9787519469559 ; 978-7-5194-6955-9
- 裝幀:精裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
神秘密碼 : 漢語語言游戲研究及漢語語言游戲詞典 本書特色
光明日報出版社秉承“知識引導世界”的出版理念和建設“知識分子精神家園”的發展目標,借助社會資源設立“光明社科文庫”。致力于通過資助優秀學術專著出版、推動學術成果交流推廣等形式,讓更多的哲學社會科學優秀科研成果和優秀工作者走進交流空間,進入公眾視野,發揮應有的影響力和輻射力,為繁榮哲學社會科學做出積極貢獻。
“光明社科文庫”以“彰顯學術價值,打造精品圖書”為追求,通過對書稿選題的嚴格把關,著力體現學術研究的創造性和科學性;通過精心的編輯加工,切實保證圖書出版的規范性和專業性。
神秘密碼 : 漢語語言游戲研究及漢語語言游戲詞典 內容簡介
漢語博大精深,言簡意賅,典籍豐富,語言游戲俯拾皆是。隨之而來的問題是:大概有哪些漢字或單詞容易形成語言游戲?數量有多少?能否按照字母表清楚地呈現?中國經典文學作品中有哪些語言游戲?哪些人物說過什么語言游戲?漢語語言游戲和漢語學習的關系如何?語言游戲的深層機理是什么?語言游戲對中華民族的性格塑造有何作用?這是本書希望透徹回答的問題,也構成了本書的主要內容。
神秘密碼 : 漢語語言游戲研究及漢語語言游戲詞典神秘密碼 : 漢語語言游戲研究及漢語語言游戲詞典 前言
在*不經意處,人們可以聽到語言游戲。一天,筆者在書店購書,付款后和店主閑談起來。她說自己的一個親戚曾在廈門大學上學,專業為化學,如今在離家不遠的一個公立小學教科學。筆者說:“那還是有關系的。”店主說:“是考進去的。”后來,筆者反應了過來,隨后澄清了自己的意思。筆者說的“有關系”指的是所教與所學有關系,而不是憑借關系入職這所學校。店主也覺得這個“誤解”耐人尋味。
生活中,語言游戲似乎無處不在。它給人們帶來了無限樂趣。語言游戲可以被定義為利用漢字進行游戲的活動。語言游戲有其載體,包括年號、避諱、文字獄、標語與公告、對聯、謎語、歇后語、夢境、讖語、童謠、測字、相聲、小品與段子、口誤、腦筋急轉彎、俏皮話等。從游戲展開的平臺看,它涉及音、形、義各個層面,包括音調、標點符號、偏旁部首、字、詞、成語、句子,各個詞類(名詞、動詞、形容詞、助詞、副詞、數詞、量詞、發語詞、擬聲詞、連詞、指示代詞)。詞類之間還可以互相轉換,靈活多變。語言游戲影響各個領域如醫學、軍事、教育、政治、商業等,幾乎無所弗及。
語言游戲有其生成機制。如果使用二元對立,那么這些二元對立包括能指與所指、縮略與完整、本原與戲仿、中文與外語、普通話與方言、文言語與口語、繁體字與簡體字(出于說明問題或闡釋要點的必要,書中部分漢字保留了繁體形式)、字面義與引申義、傳統與時尚、舊詞與新義、直白與委婉、相同與差異、正義與邪惡、健康與缺陷、整齊與亂序、形式與內容、形式與聲音、正解與曲解、正確與錯誤、陽剛與陰柔、喜與忌、天真與世故等。
綜合看來,語言游戲呈現出與眾不同的特征。它尋求吉利、意涉排泄(或猥褻)、疏解情緒、風險性、隨機性、無意性、時代性。語言游戲有其巨大作用,其中正面的功能包括助憶、以生動活潑的方式增長知識、維護尊嚴,負面的功能包括欺騙。
在中國歷史長河中,涌現了大量的語言游戲,本書將按時間順序對其進行歷時性研究,介紹語言游戲的名人名作,呈現帝王將相、文學家以及普通人的風采,讓讀者看到他(她)們與普通歷史教科書上不同的形象。中國歷史也是一部語言游戲史,漢字是適于進行語言游戲的符號體系,中國人是富有幽默感的民族。本書將展示漢語*活潑靈動的一面,記錄漢語*激動人心的時刻,發掘漢語的瑰寶,讓更多人看到漢語的獨特魅力,讓中國和其他國家的人都更了解漢語。
神秘密碼 : 漢語語言游戲研究及漢語語言游戲詞典 目錄
**節 年號
第二節 避諱
第三節 文字獄
第四節 標語與公告
第五節 對聯
第六節 謎語
第七節 歇后語
第八節 夢境
第九節 讖語
第十節 童謠
第十一節 測字
第十二節 相聲、小品與段子
第十三節 口誤
第十四節 腦筋急轉彎
第十五節 俏皮話
第二章 游戲展開的平臺
第三章 詞類
第四章 領域
第五章 生成機制
**節 能指和所指
第二節 縮略與完整
第三節 本原與戲仿
第四節 中文與外語
第五節 普通話與方言
第六節 文言語與口語
第七節 繁體字與簡體字
第八節 字面意與引申義
第九節 傳統與時尚
第十節 舊詞與新義
第十一節 直白與委婉
第十二節 相同與差異
第十三節 正義與邪惡
第十四節 健康與缺陷
第十五節 整齊與亂序
第十六節 形式與內容
第十七節 形式與聲音
第十八節 正解與曲解
第十九節 正確與錯誤
第二十節 陽剛與陰柔
第二十一節 喜與忌
第二十二節 天真與世故
第六章 特征
第七章 功能
第八章 歷時性研究
……
第九章 語言游戲名人名作
結論
附錄
漢語語言游戲詞典
參考文獻
神秘密碼 : 漢語語言游戲研究及漢語語言游戲詞典 節選
《神秘密碼:漢語語言游戲研究及漢語語言游戲詞典》:
中國文學名著,首推四大名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》。從里面眾多的語言游戲來看,它們也可以叫作四大語言游戲名著。
《三國演義》中,為聯合蜀漢,對抗曹魏,孫權派張溫出使蜀國。在蜀國,張溫問:“天有頭嗎?”秦宓說:“有。在西方,《詩經》上說‘乃眷西顧’,所以,頭在西方。”張溫第二次發問:“天有耳朵嗎?”秦宓回答:“有。《詩經》上說‘鶴鳴于九皋,聲聞于天”’。張溫的第三個問題是:“天有腳嗎?”秦宓回答:“有。《詩經》上說‘天步艱難”’。張溫問道:“天有姓嗎?”秦宓答:“有。姓劉。天子(劉備)姓劉,天當然姓劉啦。”秦宓暗指蜀漢是正統,為自己的陣營長了威風。不過,蜀漢沒有勝利,吳國也沒有勝利。吳國即將滅亡之時,有“青蓋人洛陽”的童謠。這五個字有兩種解讀:一是吳滅掉晉,入主洛陽。二是孫皓被俘,打著投降的白旗,乘著青蓋被押進洛陽。孫皓相信**種解讀,*后是第二種解讀變為現實。
《水滸傳》中多個著名事件由文字游戲引發,每一次事件都造成劇烈動蕩,生靈涂炭。
事件一:遇洪而開。宋仁宗年間,洪太尉發現了一個神秘的大殿,里面有一塊石碑,刻著“遇洪而開”。洪太尉命人掘開石碑,魔君乘機逃出了大殿,引來水滸眾將出現并造反。
事件二:童謠中拆出宋江姓名。宋江刺配江州時,在潯陽樓上寫下反詩,被黃文炳告發。同時,街市小兒流傳童謠:“耗國因家木,刀兵點水工。縱橫三十六,播亂在山東。”明眼人馬上聯想到“因家木”和“點水工”就是宋江,于是把宋江的罪升級為造反。
事件三:反詩中藏著盧俊義的大名。吳用假扮算命先生,在盧俊義家墻上寫下一首卦歌:“蘆花叢中一扁舟,俊杰俄從此地游。義士若能知此理,反躬逃難可無憂。”每句話的**個字連起來讀音是“盧俊義反”。盧俊義的厄運從這首藏頭詩開始。吳用此舉并不厚道。有歇后語說“梁山泊軍師——無(吳)用”。可以認為,吳用和諸葛亮同為文學名著的軍師,但他們的胸懷、膽略、智謀卻不可同日而語。至少可以說,諸葛亮做不出陷害無辜這么下流的事情。
事件四:圣旨中故意讀破句子。高俅征討梁山時大敗,宋江活捉了大將韓存保,又把他放回去。韓存保心中感動,積極為梁山說好話。他找到蔡京,說宋江是忠義之士,蔡京向皇上建議招安梁山。皇上也同意招安,于是安排在戰場上舉行招安儀式。但是,高俅不愿意招安宋江,于是,他讓宣讀圣旨的使節故意把句子讀破。原文是:“除宋江盧俊義等大小人眾所犯過惡,并與赦免。”結果讀成了:“除宋江,盧俊義等大小人眾所犯過惡,并與赦免。”就是這個小小的逗號,意思完全變了樣子。原意是所有人的罪過全免。改變后,是宋江的罪不免,赦免其他人的罪。吳用和花榮都聽出了弦外之音。氣憤之下,花榮射死了使節,招安無果而終。
事件五:推背圖中出現方臘。推背圖上道:“十千加一點,冬盡始稱尊。縱橫在浙水,顯跡在吳興。”“十千”為“萬”,加一點是“方”,冬盡是臘月,稱尊等于當皇上。這四句詩為之后宋朝的滅亡起了推動作用。
《水滸傳》里面有數首讖語詩,為以后的故事描寫埋下伏筆,勾起人們讀下去的欲望。兩首為智真創作。智真**次贈智深詩歌:“遇林而起,遇山而富,遇水而興,遇江而止。”后來,魯智深的經歷逐步揭開了謎底。大相國寺菜園遇林沖成為魯智深流落江湖的起由。在曹正的配合下,與楊志奪下二龍山后,魯智深的生活才暫時安定下來。第五十八回《三山聚義打青州,眾虎同心歸水泊》可算“遇水而興”。“遇江而止”是說智深的事業止于宋江集團。在五臺山方丈室內,智真第二次送智深詩歌:“逢夏而擒,遇臘而執。聽潮而圓,見信而寂。”“逢夏而擒”指魯智深在萬松林活捉夏侯成;“遇臘而執”指生擒方臘;“聽潮而圓,見信而寂”指聽到潮聲圓寂。此外,還有玄女娘娘贈送給宋江的四句天言:“遇宿重重喜,逢高不是兇。外夷及內寇,幾處見奇功。”“遇宿重重喜”中的“宿”指殿前太尉宿元景,并兩次應驗。一次是在第五十九回,宿太尉奉旨到西岳降香,梁山好漢將其截獲、軟禁,冒其名賺開華州城,救出被拿人大牢的史進和魯智深。另一次是在第八十一回,宋江等通過宿太尉的關系,*終實現了梁山泊全體受招安的政治目標。“逢高不是兇”中的“高”是專與梁山泊作對的高俅。高俅兵敗被俘,成為梁山義軍受招安的重要契機。
……
神秘密碼 : 漢語語言游戲研究及漢語語言游戲詞典 作者簡介
王程輝,男,副教授,畢業于廈門大學外文學院英語語言文學專業,研究方向:美國小說史。出版作品:《憨豆先生喜劇藝術形象研究》《英語雙關語研究》等。
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