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小學生作文全程輔導:1-2年級
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小學生作文全程輔導:1-2年級 版權信息
- ISBN：9787218104867
- 條形碼：9787218104867 ; 978-7-218-10486-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
小學生作文全程輔導:1-2年級 內容簡介
作文全程輔導系列是啟德圖書合多省名師之力編寫、上百所名校率先投入使用的作文標準教材。 依據教綱年級目標設置課程，緊扣單元習作要求，因而本教材適用于課堂教學、作文培訓、家庭輔導和自主學習多種用途。 在方法講解、疑難問答中始終與語文課文緊密配合以求事半功倍，輔以名篇品讀、佳作示范、文題試練和單元習作思路輔導多個環節，獲得好的學習效果。 系統化的課程設計涵蓋所有寫作原理和方法，相鄰年級前后呼應、遞次深化。
小學生作文全程輔導:1-2年級 目錄
**章 認識作文
**單元 作文其實很簡單
**課 作文就是用筆說話
名師課堂
1．想說什么就寫什么
2．寫下來特別有意義
輔導問答
美文賞析
小小秋千
佳作展示
輕松練筆
第二課 從日常生活開始寫作文
名師課堂
1．手腳并用寫作文
2．搖頭晃腦寫作文
輔導問答
美文賞析
散步（節選）
佳作展示
輕松練筆
第二單元 作文其實很有趣
**課 越寫越聰明
名師課堂
1．多用詞匯積累就多
2．越修改越快樂
輔導問答
美文賞析
釣個月亮當皮球
佳作展示
輕松練筆
第二課 越寫越有新發現
名師課堂
1．發現生活中的新奇事
2．發現身邊的新情感
……
第二章 掌握詞句
**單元 用好詞語有訣竅
第二單元 三言兩語寫句子
第三章 初涉分類
**單元 用一段話寫人
第二單元 用一段話記事
第三單元 用一段話寫景
第四單元 用一段話狀物
第五單元 看圖寫話兩步走
第六單元 嘗試寫日記
**單元 作文其實很簡單
**課 作文就是用筆說話
名師課堂
1．想說什么就寫什么
2．寫下來特別有意義
輔導問答
美文賞析
小小秋千
佳作展示
輕松練筆
第二課 從日常生活開始寫作文
名師課堂
1．手腳并用寫作文
2．搖頭晃腦寫作文
輔導問答
美文賞析
散步（節選）
佳作展示
輕松練筆
第二單元 作文其實很有趣
**課 越寫越聰明
名師課堂
1．多用詞匯積累就多
2．越修改越快樂
輔導問答
美文賞析
釣個月亮當皮球
佳作展示
輕松練筆
第二課 越寫越有新發現
名師課堂
1．發現生活中的新奇事
2．發現身邊的新情感
……
第二章 掌握詞句
**單元 用好詞語有訣竅
第二單元 三言兩語寫句子
第三章 初涉分類
**單元 用一段話寫人
第二單元 用一段話記事
第三單元 用一段話寫景
第四單元 用一段話狀物
第五單元 看圖寫話兩步走
第六單元 嘗試寫日記
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