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中國近代中學數學教科書研究 版權信息
- ISBN:9787555118725
- 條形碼:9787555118725 ; 978-7-5551-1872-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中國近代中學數學教科書研究 內容簡介
本書是綜合研究中國近代中學數學教科書的學術專著,研究時段為晚清前期至民國時期。本書在系統發掘國內外所藏相關教科書及其底本的基礎上,對中國近代中學數學教科書進行了系統研究。作者將中國近代中學數學教科書發展置于相關政治、教育、文化等背景中加以探討,完整構建從晚清前期到晚清后期,到民國初期,再到民國中后期中國中學數學教科書的發展歷程,展現其間中學數學教科書的出版活動。通過大量案例揭示代表性的中學數學教科書的編撰理念、編撰情況、底本、特點、流傳和影響。本書通過分析和總結中國近代中學數學教科書演變和發展特征,總結歷史經驗和教訓,對當前我國的中小學科學教科書的編蔡有非常重要的借鑒價值。
中國近代中學數學教科書研究 目錄
**章 從西學東漸到中學數學教科書的萌芽
**節 晚清社會變革與數學教育的展開
第二節 西方數學著作和教科書的引進
第三節 初等幾何學教科書《形學備旨》
第四節 初等代數學教科書《代數備旨》
本章小結
第二章 晚清甲午戰爭后中學數學教科書的興盛
**節 漢譯日本中學數學教科書的興起
第二節 漢譯歐美中學數學教科書的翻譯與編譯
第三節 國人自編中學數學教科書的嘗試
本章小結
第三章 民國初期中學數學教科書的發展
**節 民國初期的教育、文化和思想變革
第二節 中學數學教科書的出版活動
第三節 “中華教科書”中的中學數學教科書
第四節 王永炅和胡樹楷合編的新制數學教本
第五節 “共和國教科書”中的中學數學教科書
第六節 “民國新教科書”中的數學教科書
第七節 實用主義中學數學教科書
本章小結
第四章 民國中后期中學數學教科書的流變
**節 新學制的制定與頒行
第二節 中學數學課程的標準化
第三節 中學數學教科書的出版活動
第四節 “復興教科書”中的中學數學教科書
第五節 段育華編撰的《新學制混合算學教科書》
第六節 陳建功編撰的高中數學教科書
本章小結
第五章 中國近代中學數學教科書的演變與歷史啟示
**節 兩次轉向與兩次高潮
第二節 國際化、本土化與模仿、改造貫穿演變過程
第三節 社會政治、教育變革與民間力量推動是重要動力
第四節 作者群體與知識體系的演變
第五節 歷史啟示:經驗與教訓
參考文獻
后記
中國近代中學數學教科書研究 作者簡介
郭金海,1974年生于天津。中國科學院自然科學史研究所研究員、博士生導師。2003年畢業于中國科學院自然科學史研究所,獲理學博士學位。主要研究中國數學史、中國近現代科技史、中國科學院院史。發表學術論文40余篇;著有《院士制度在中國的創立與重建》(國家社科基金后期資助項目成果,獲第三屆“科史哲青年著作獎”);訪問整理有《席澤宗口述自傳》(入選第四屆“三個一百”原創圖書出版工程);合作訪問整理《徐利治訪談錄》《有話可說——丁石孫訪談錄》(入選2013年度全國圖書館推薦書目,獲第三屆湖湘優秀出版物獎);整理有《四元玉鑒(漢英對照本)》;參與撰著《中國科學院教育發展史》《中國科學技術史·數學史》等。現任中國數學史學會理事,為中國科學院院史咨詢專家組成員。
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