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程改革深化背景下的慕課開發(fā)與實(shí)踐——上海市高中名校慕課案例集 版權(quán)信息
- ISBN:9787542878656
- 條形碼:9787542878656 ; 978-7-5428-7865-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
程改革深化背景下的慕課開發(fā)與實(shí)踐——上海市高中名校慕課案例集 本書特色
“上海市高中名校慕課”平臺(tái)對(duì)上海的實(shí)驗(yàn)性示范性高中和特色高中優(yōu)質(zhì)特色資源進(jìn)行匯聚和共享,為本市中學(xué)生提供了不受時(shí)空限制的在線自主學(xué)習(xí)空間。該項(xiàng)目為學(xué)校特色課程“深耕”提供了更寬廣的舞臺(tái),探索了高中特色、多樣發(fā)展的路徑。 本書完整呈現(xiàn)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域慕課開發(fā)助推學(xué)校發(fā)展和教師成長的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于需要開展類似項(xiàng)目的學(xué)校和教師,有很強(qiáng)的借鑒意義。本書呈現(xiàn)的案例,既有慕課“軌道交通與高鐵調(diào)度”、“藝 ”文創(chuàng)系列慕課,又有 “中國與世界”英語課程群和“現(xiàn)代商業(yè)素養(yǎng)培育”課程群,充分展現(xiàn)了技術(shù)前沿與時(shí)代風(fēng)貌。
程改革深化背景下的慕課開發(fā)與實(shí)踐——上海市高中名校慕課案例集 內(nèi)容簡介
為落實(shí)國家教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略需求,展現(xiàn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010—2020 年)》和《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》中“優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享”落地實(shí)施的成果,在上海市教委的指導(dǎo)下,上海市電化教育館于2015 年啟動(dòng)規(guī)劃“上海市高中名校慕課”平臺(tái),統(tǒng)籌利用本市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和特色高中拓展型課程和研究型課程的優(yōu)質(zhì)、特色資源創(chuàng)設(shè)在線學(xué)習(xí)空間,為本市初中、高中學(xué)生提供基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 截至 2022年6月,“上海市高中名校慕課”平臺(tái)已上線來自上海 16 個(gè)區(qū) 81 所學(xué)校創(chuàng)建的近 400 門課程,共有 320 位主講教師(含教師團(tuán)隊(duì))加入該項(xiàng)目的慕課建設(shè)與推進(jìn),課程覆蓋語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健身、綜合實(shí)踐等多個(gè)領(lǐng)域。慕課平臺(tái)上參與學(xué)習(xí)的學(xué)生覆蓋上海市 770所學(xué)校,已經(jīng)完成和正在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)超過 50萬人次。 經(jīng)過 7年的精心打磨與實(shí)踐檢驗(yàn),“上海市高中名校慕課”平臺(tái)在激發(fā)學(xué)生興趣愛好、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式、提升師生數(shù)字素養(yǎng)、強(qiáng)化高中學(xué)校課程特色等方面發(fā)揮了積極作用,沉淀了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論成果。本書收錄的 37 篇案例,正是這些經(jīng)驗(yàn)和成果的呈現(xiàn),從中可以看出上海創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享的決心與探索。
程改革深化背景下的慕課開發(fā)與實(shí)踐——上海市高中名校慕課案例集 目錄
1\前言
學(xué)校特色
9\開發(fā)特色慕課,推動(dòng)教與學(xué)方式變革
———以上海市曹楊中學(xué)“環(huán)境素養(yǎng)培育”特色慕課為例
25\核心素養(yǎng)視域下高中慕課課程群規(guī)劃與實(shí)施
———以同濟(jì)大學(xué)**附屬中學(xué)為例
37\體育特色校創(chuàng)建背景下慕課的開發(fā)與實(shí)踐思考
47\高中天文慕課體系規(guī)劃與實(shí)施初探
57\基于學(xué)校辦學(xué)理念的慕課建設(shè)規(guī)劃、策略與經(jīng)驗(yàn)
67\學(xué)校“現(xiàn)代商業(yè)素養(yǎng)培育”特色發(fā)展視角下的慕課規(guī)劃及實(shí)施
77\慕課在高中商學(xué)類特色課程建設(shè)中的應(yīng)用
———以上海市第四中學(xué)為例
84\圍繞學(xué)校特色的高中音樂慕課體系的規(guī)劃與實(shí)施
96\結(jié)合地域文化助力特色學(xué)校創(chuàng)建
———以慕課“古風(fēng)新韻:羅店民俗版畫”為例
109\上海市控江中學(xué)“玩學(xué)合一”理念下“藝+”文創(chuàng)系列課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
...
255\核心素養(yǎng)視域下“中國與世界”英語課程群的建構(gòu)與實(shí)踐
267\“生成課程”理念下慕課與特色校本課程的融合實(shí)踐
275\基于慕課的歷史深度學(xué)習(xí)實(shí)踐探究
283\基于“學(xué)習(xí)中心”的歷史慕課設(shè)計(jì)與實(shí)踐
294\基于“五育融合”的慕課教學(xué)實(shí)踐研究
———以特色校本課程“從零起步 快速學(xué)中阮”為例
307\慕課語境下“好智慧”在線教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
314\思政育人視角下“木刻版畫”課程線上線下融合的教學(xué)實(shí)踐
323\體育慕課的教學(xué)實(shí)踐探索
———以慕課“力量鍛煉”為例
332\項(xiàng)目化學(xué)習(xí)視角下的慕課設(shè)計(jì)與實(shí)施初探
———以慕課“昆蟲秘事”為例
341\指向生態(tài)文明素養(yǎng)培育的慕課開發(fā)與實(shí)踐
———以慕課“帶你玩轉(zhuǎn)圖形計(jì)算器”為例
353\“雙新”背景下高中數(shù)學(xué)慕課教學(xué)模式研究
———以慕課“有趣的數(shù)學(xué)”為例
364\基于慕課的高中物理拓展課教學(xué)實(shí)踐研究
———以“太陽能的利用”為例
程改革深化背景下的慕課開發(fā)與實(shí)踐——上海市高中名校慕課案例集 作者簡介
上海市電化教育館是市教委直屬的全額撥款事業(yè)單位,現(xiàn)隸屬于上海市教師教育學(xué)院。上海市電化教育館的主要職能是根據(jù)市政府和市教委部署,承擔(dān)全市教育信息化的研究規(guī)劃、系統(tǒng)建設(shè)、資源管理、數(shù)據(jù)治理、應(yīng)用推進(jìn)等工作,面向區(qū)域、中小學(xué)(幼兒園)、職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校開展教育信息化指導(dǎo)、培訓(xùn)、咨詢等服務(wù)。本書包含37篇論文,來自參與“上海市高中名校慕課”平臺(tái)課程開發(fā)的骨干教師。他們主要來自上海實(shí)驗(yàn)性示范性高中或特色高中;有的是承擔(dān)課程設(shè)計(jì)與課程實(shí)施的一線教師,有的是學(xué)校教學(xué)科研管理人員。
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