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傅雷家書:父子兩地書 版權(quán)信息
- ISBN：9787544794534
- 條形碼：9787544794534 ; 978-7-5447-9453-4
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
傅雷家書:父子兩地書 本書特色
適讀人群 ：學(xué)生、家長(zhǎng)、教育工作者等?? 傅雷家人特別編定，父子兩地書全本精選，收錄186封往來(lái)書信，全面展現(xiàn)”傅雷家書”在藝術(shù)、生活、為人處世各方面的理念。 ?? 版權(quán)收錄傅聰家信，有別于其他任何只收錄父親信件的版本。父母、兒子一問一答，完整情節(jié)線，便于閱讀。 ?? 如何培養(yǎng)成功的孩子，指明”雙減”落實(shí)后教育的方向，東方家庭教育實(shí)踐指導(dǎo) ?? 版權(quán)收錄大量傅雷一家珍貴照片，視覺再現(xiàn)書中的人物、場(chǎng)景，增進(jìn)閱讀體驗(yàn)。 ?? 版權(quán)收錄傅雷夫婦致兒媳彌拉家信，串聯(lián)傅聰成長(zhǎng)的完整環(huán)節(jié)。 ?? 版權(quán)收錄樓適夷序言，補(bǔ)充重要背景信息，領(lǐng)會(huì)《傅雷家書》精髓。
傅雷家書:父子兩地書 內(nèi)容簡(jiǎn)介
傅雷家人編定的傅雷全家于1954年—1966年間的往來(lái)家信精選，收錄信件211通，其中傅聰、傅敏的信件沒有進(jìn)入公版。這部全本精選取家書中藝術(shù)探討、家庭教養(yǎng)、情感交流、為人處世等的精華部分，略去了很多冗長(zhǎng)瑣碎的日常閑話，高效、準(zhǔn)確地反映了《傅雷家書》的精髓。輯印在這本集子里的，不是尋常父子的閑話家常，而是兩位特殊藝術(shù)家的心靈對(duì)話。其中有父子之間對(duì)學(xué)習(xí)之道、音樂之道、藝術(shù)修養(yǎng)的深刻討論，也有關(guān)于為人處世、情感戀愛的勸慰訓(xùn)誡，更有兒子在成長(zhǎng)中的情感起伏與心緒抒發(fā)。翻開這本書，感受兩代人的心靈碰撞與精神交流，體味父母與孩子之間濃濃的愛意。父子間的對(duì)話，再現(xiàn)了傅雷由嚴(yán)父變朋友、傅聰由青春而成熟的過程，共同呈現(xiàn)的乃是奔放的熱情、激越煥發(fā)的生命力。如果說(shuō)傅聰家信猶如正在雕琢尚未成形的璞玉，傅雷家信則為我們展現(xiàn)出雕琢璞玉的全過程，是為傅雷教子篇，傅聰成長(zhǎng)書。
傅雷家書:父子兩地書 目錄
代序 讀家書，想傅雷
傅雷傅聰父子兩地書
楔子（００２通）
波蘭留學(xué)（１２２通）
一九五四年
一九五五年
一九五六年
一九五七年
一九五八年
英國(guó)定居（０８６通）
一九五九年
一九六〇年
一九六一年
一九六二年
一九六三年
一九六四年
一九六五年
一九六六年
尾聲（001通）
附錄 傅聰?shù)某砷L(zhǎng)
編后記
傅雷傅聰父子兩地書
楔子（００２通）
波蘭留學(xué)（１２２通）
一九五四年
一九五五年
一九五六年
一九五七年
一九五八年
英國(guó)定居（０８６通）
一九五九年
一九六〇年
一九六一年
一九六二年
一九六三年
一九六四年
一九六五年
一九六六年
尾聲（001通）
附錄 傅聰?shù)某砷L(zhǎng)
編后記
展開全部
傅雷家書:父子兩地書 節(jié)選
一月二十六日 親愛的孩子：元旦一手扶杖，一手搭在媽媽肩上，試了半步，勉強(qiáng)可走，這兩日也就半坐半臥。但和殘廢一樣，事事要人服侍，單獨(dú)還是一步行不得。大概再要養(yǎng)息一星期方能照常。 早預(yù)算新年中必可接到你的信，我們都當(dāng)作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你（波１０） 來(lái)信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上，一定會(huì)禁不住涕泗橫流的。世界上*高的*純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù)！其次，我們也因?yàn)槟闾孀鎳?guó)增光而快樂！更因?yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g笑而快樂！想到你將來(lái)一定有更大的成就，沒有止境的進(jìn)步，為更多的人更廣大的群眾服務(wù)，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng)痛，我們真是心都要跳出來(lái)了！能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚(yáng)光大，傳布到地球上每一個(gè)角落去，真是多神圣、多光榮的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng)，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑！總算我的教育沒有白費(fèi)，你二十年的折磨沒有白受！你能堅(jiān)強(qiáng)（不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的*好的證據(jù)），只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心！成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)習(xí)上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的養(yǎng)料！孩子，從今以后，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的了，即使孤獨(dú)也不怕的了！ 赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會(huì)落伍，永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友說(shuō)得不錯(cuò)，藝術(shù)表現(xiàn)的動(dòng)人，一定是從心靈的純潔來(lái)的！不是純潔到像明鏡一般，怎能體會(huì)到前人的心靈？怎能打動(dòng)聽眾的心靈？ 斯曼齊安卡說(shuō)的肖邦協(xié)奏曲的話，使我想起前二信你說(shuō)Richter［李赫特］彈柴可夫斯基的協(xié)奏曲的話。一切真實(shí)的成就，必有人真正的賞識(shí)。 音樂院院長(zhǎng)說(shuō)你的演奏像流水、像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅說(shuō)你小時(shí)候常以克利斯朵夫自命；而你的個(gè)性居然和羅曼??羅蘭的理想有些相像了。河，萊茵，江聲浩蕩……鐘聲復(fù)起，天已黎明……中國(guó)正到了“復(fù)旦”的黎明時(shí)期，但愿你做中國(guó)的——新中國(guó)的——鐘聲，響遍世界，響遍每個(gè)人的心！滔滔不竭的流水，流到每個(gè)人的心坎里去，把大家都帶著，跟你一塊到無(wú)邊無(wú)岸的音響的海洋中去吧！名聞世界的揚(yáng)子江與黃河，比萊茵的氣勢(shì)還要大呢！……黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回！……無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)！……有這種詩(shī)人靈魂的傳統(tǒng)的民族，應(yīng)該有氣吞牛斗的表現(xiàn)才對(duì)。 你說(shuō)常在矛盾與快樂之中，但我相信藝術(shù)家沒有矛盾不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)演變，不會(huì)深入。有矛盾正是生機(jī)蓬勃的明證。眼前你感到的還不過是技巧與理想的矛盾，將來(lái)你還有反復(fù)不已更大的矛盾呢：形式 與內(nèi)容的枘鑿，自己內(nèi)心的許許多多不可預(yù)料的矛盾，都在前途等著你。別擔(dān)心，解決一個(gè)矛盾，便是前進(jìn)一步！矛盾是解決不完的，所以藝術(shù)沒有止境，沒有ｐｅｒｆｅｃｔ［完美，十全十美］ 的一天，人生也沒有perfect的一天！惟其如此，才需要我們?nèi)找岳^夜，終生的追求、苦練；要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太膩了！ 一月十六日聰信摘錄 （波 １０） 從十二月十九日克拉可夫的**次音樂會(huì)以后，我已經(jīng)又開了三次音樂會(huì)——一月八日、九日、十三日。明天到另一個(gè)城市琴斯托霍瓦去，有兩個(gè)交響音樂會(huì)，我彈肖邦的協(xié)奏曲；十九日再往比斯措舉行獨(dú)奏會(huì)。二十日去華沙，逗留兩星期，那是波蘭方面*后一次集體學(xué)習(xí)，所有的波蘭選手與教授都在那里，我也參加。 克拉可夫的**次音樂會(huì)非常成功，聽眾熱烈得如醉若狂。雷吉娜??斯曼齊安卡說(shuō)：”肖邦這個(gè)協(xié)奏曲在波蘭是聽得爛熟的了，已經(jīng)引不起人們的興趣；但是在你的演奏中，差不多每一個(gè)小節(jié)都顯露出新的面貌，那么有個(gè)性而又那么肖邦。總而言之，我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的肖邦 《協(xié)奏曲》。” 克拉可夫音樂院院長(zhǎng)魯特科夫斯基說(shuō)我的演奏和李赫特極相似，音樂像水，像江河之水，只覺得滔滔不絕地流出來(lái)，完全是自然的，而且像是沒有終結(jié)的。 一位八十歲的老太太，曾經(jīng)是肖邦的學(xué)生的學(xué)生，帕德雷夫斯基的好朋友，激動(dòng)地跑來(lái)和我說(shuō)，她多少年來(lái)以為真正的肖邦已經(jīng)不為人所了解了，已經(jīng)沒有像她的老師和帕德雷夫斯基所表現(xiàn)的那種肖邦了，現(xiàn)在卻從一個(gè)中國(guó)人身上重新感到了真正的肖邦。她說(shuō)我的音質(zhì)就像帕德雷夫斯基，那是不可解釋的，因?yàn)槊恳粋(gè)音符的音質(zhì)里面都包含著一顆偉大的心。 真的，那么多而那么過分的稱贊，使我臉紅；但你們聽了會(huì)高興，所以我才寫。還有很多呢，等我慢慢地想，慢慢地寫。 從十二月十九日那次音樂會(huì)以后，就是圣誕節(jié)，在波蘭是大節(jié)日，到處放假，我卻反而郁悶。因?yàn)榻裉爝@兒，明天那兒，到處請(qǐng)我做客，對(duì)我真是一種磨難，又是推辭不了的。差不多兩星期沒有練琴，心里卻著急，你們的來(lái)信使我更著急。因?yàn)槠鋵?shí)我并沒有真正進(jìn)步到那個(gè)地步。我還是常有矛盾，今天發(fā)現(xiàn)技巧好多了，明天又是失望；當(dāng)然音樂大致不會(huì)有很大的下落，但技巧，我現(xiàn)在真弄不明白，前些時(shí)候彈好了的，*近又不行了。 一月八日、九日兩場(chǎng)音樂會(huì)，在克拉可夫的 “文化宮”舉行，節(jié)目單沒有印，都是獨(dú)奏會(huì)。八日成績(jī)不甚佳，鋼琴是貝希斯泰因，又小又舊。第二天換了一架斯丹威，雖不甚好，比**次的強(qiáng)多了。兩次音樂會(huì)，聽眾都非常熱烈。從音樂來(lái)講，九日成績(jī)頗佳。 十三日的音樂會(huì)在音樂學(xué)院的音樂廳舉行。那是一系列的音樂會(huì)。十日、十一日、十二日、十三日，由杰維茨基的四個(gè)學(xué)生演出。鋼琴是彼德羅夫，又緊又重，音質(zhì)也不好，加柔音踏板與不加柔音踏板距離極遠(yuǎn)，音樂控制極難。我對(duì)這次演出并不完全滿意，但那天真是巨大的成功，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的聽眾幾乎都是 “音樂家”，而且他們一連聽了四天的演奏。我每一曲完了，大家都喊 “再來(lái)一個(gè)”；而那種寂靜也是我從來(lái)沒有經(jīng)歷過的。音樂會(huì)完了以后，聽眾真是瘋狂了，像潮水一般涌進(jìn)來(lái)，擁抱我，吻我，讓他們的淚水沾滿了我的臉；許多人聲音都啞了、變了，說(shuō)他們一生從來(lái)沒有如此感動(dòng)過，甚至說(shuō)：”為什么你不是一個(gè)波蘭人呢？” 什托姆卡教授說(shuō)：”所有的波蘭鋼琴家都不懂肖邦，唯有你這個(gè)中國(guó)人感受到了肖邦。” 上屆肖邦競(jìng)賽的**獎(jiǎng)斯坦番斯卡說(shuō)，若是上回比賽有我參加，她就根本不參加了。她說(shuō) 《詼諧曲》 《搖籃曲》 《瑪祖卡》從來(lái)沒聽到這樣動(dòng)人的演奏：”對(duì)我來(lái)講，你是一個(gè)遠(yuǎn)比李赫特更為了不起的鋼琴家。”又說(shuō)：”你比所有參賽的波蘭鋼琴家在音樂上要年長(zhǎng)三十歲……你的技巧并非了不起，但是你堅(jiān)強(qiáng)的意志使得所有超越你技巧的部分照樣順利而過。”她說(shuō)我的音色變化是一種不可學(xué)的天賦，肖邦所特有的，那種忽明忽暗，那種細(xì)膩到極點(diǎn)的心理變化。她覺得我的《夜曲》的結(jié)尾真像一個(gè)*純潔*溫柔的笑容；而 ａ小調(diào) 《瑪祖卡》 （作品五十九號(hào)）卻又是多么凄涼的笑容。這些話使我非常感動(dòng)，表示她多么真切的了解我；至少?zèng)]有一個(gè)人曾經(jīng)像她這樣，對(duì)我用言語(yǔ)來(lái)說(shuō)出我心中*微妙的感受。她說(shuō)： “這種天賦很難說(shuō)來(lái)自何方，多半是來(lái)自心靈的純潔；唯有這樣純潔到像明鏡般的心靈才會(huì)給藝術(shù)家這種情感，這種激情。” 這兒，她的話不正是王國(guó)維的話嗎： “詞人者，不失其赤子之心者也。” 關(guān)于成功，我不愿再寫了，真是太多了，若是一個(gè)自己不了解自己的人，那是夠危險(xiǎn)的；但我很明白自己，總感到悲哀，因?yàn)闆]有做到十全十美的地步；也許我永遠(yuǎn)不可能十全十美。李赫特曾經(jīng)和我說(shuō)，真正的藝術(shù)家永遠(yuǎn)不會(huì)完美，完美永遠(yuǎn)不是藝術(shù)；這話有些道理。 對(duì)于比賽，我只抱著竭盡所能的心。我的確有非常特殊的長(zhǎng)處，但可能并不適宜于比賽。比賽要求的是完美，比賽往往造就的是鋼琴家，而不是藝術(shù)家。不管這些罷，我是又矛盾又快樂的。*近的音樂會(huì)格外使我感動(dòng)，看到自己竟有那么大的力量使人們?nèi)缱砣绨V，而且都是 “音樂家”，都是波蘭人！我感到的是一種真正的歡樂，也許一個(gè)作曲家創(chuàng)作的時(shí)候，感到的也是這種歡樂吧！ 我現(xiàn)在還看到聽眾的淚水、發(fā)亮的眼睛、漲紅的臉，聽到他們的喘息、急促的心跳、嘶嗄的聲音，感覺到他們滾燙的手和臉頰；在他們擁抱我的一剎那，我的心頓時(shí)和他們的心交融了！ 從波茲南寄來(lái)一個(gè)女孩子寫的信，說(shuō)：”以前我從來(lái)不大想起中國(guó)的，中國(guó)是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，跟我有什么關(guān)系呢？但聽到了你的獨(dú)奏會(huì)以后，你和中國(guó)成了我整天思念的題目了。從你的對(duì)肖邦深刻而非凡的理解，我感到有一個(gè)偉大的，有著古老文明的民族在你的心靈里。” 能夠使人家對(duì)我*愛的祖國(guó)產(chǎn)生這種景仰之情，我真覺得幸福。 四月三日 今日接馬先生（三十日）來(lái)信，說(shuō)你要轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，又說(shuō)已與文化部談妥，讓你先回國(guó)演奏幾場(chǎng)；*后又提到預(yù)備叫你參加明年二月德國(guó)的 Schumann［舒曼］比賽。 我認(rèn)為回國(guó)一行，連同演奏，至少要花兩個(gè)月；而你還要等波蘭的零星音樂會(huì)結(jié)束以后方能動(dòng)身。這樣，前前后后要費(fèi)掉三個(gè)多月。這在你學(xué)習(xí)上是極大的浪費(fèi)。尤其你技巧方面還要加工，倘若再想?yún)⒓用髂甑?Schumann比賽，他的技巧比肖邦的更麻煩，你更需要急起直追。與其讓政府花了一筆來(lái)回旅費(fèi)而耽誤你幾個(gè)月學(xué)習(xí)，不如叫你在波蘭灌好唱片 （像我前信所說(shuō)）寄回國(guó)內(nèi)，大家都可以聽到，而且是永久性的；同時(shí)也不妨礙你的學(xué)業(yè)。我們做父母的，在感情上極希望見見你，聽到你這樣成功的演奏，但為了你的學(xué)業(yè)，我們寧可犧牲這個(gè)福氣。我已將此意寫信告訴馬先生，請(qǐng)他與文化部從長(zhǎng)考慮。我想你對(duì)這個(gè)問題也不會(huì)不同意吧？ 其次，轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)一節(jié)，你從來(lái)沒和我們談過。你去波以后我給你二十九封信，信中表現(xiàn)我的態(tài)度難道還使你不敢相信，什么事都可以和我細(xì)談、細(xì)商嗎？你對(duì)我一字不提，而托馬先生直接向中央提出，老實(shí)說(shuō)，我是很有自卑感的，因?yàn)檫@反映你對(duì)我還是不放心。大概我對(duì)你從小的不得當(dāng)、不合理的教育，后果還沒有完全消滅。你比賽以后一直沒信來(lái)，大概心里又有什么疙瘩吧！馬先生回來(lái)，你也沒托帶什么信，因此我精神上的確非常難過，覺得自己功不補(bǔ)過。現(xiàn)在誰(shuí)都認(rèn)為 （連馬先生在內(nèi)）你今日的成功是我在你小時(shí)候打的基礎(chǔ)，但事實(shí)上，誰(shuí)都不再對(duì)你當(dāng)前的問題來(lái)征求我一分半分意見；是的，我承認(rèn)老朽了，不能再幫助你了。 可是我還有幾分自大的毛病，自以為看事情還能比你們青年看得遠(yuǎn)一些，清楚一些。同時(shí)我還有過分強(qiáng)的責(zé)任感，這個(gè)責(zé)任感使我忘記了自己的老朽，忘記了自己幫不了你忙而硬要幫你忙。 所以倘使下面的話使你聽了不愉快，使你覺得我不了解你，不了解你學(xué)習(xí)的需要，那么請(qǐng)你想到上面兩個(gè)理由而原諒我，請(qǐng)你原諒我是人，原諒我拋不開天下父母對(duì)子女的心。 一個(gè)人要做一件事，事前必須考慮周詳。尤其是想改弦易轍，丟開老路，換走新路的時(shí)候，一定要把自己的理智做一個(gè)天平，把老路與新路放在兩個(gè)盤里很精密地稱過。現(xiàn)在讓我來(lái)替你做件工作，幫你把一項(xiàng)項(xiàng)的理由，放在秤盤里： 〔一般性的〕 （八） 以你個(gè)人而論，是否換一個(gè)技術(shù)訓(xùn)練的方法，一定還能有更大的進(jìn)步？所以對(duì)第 （二）項(xiàng)要特別注意，你是否覺得以你六個(gè)月的努力，倘有更好的方法教你，你是否技術(shù)上可以和別人并駕齊驅(qū)，或是更接近？ （九）以學(xué)習(xí)Schumann［舒曼］而論，是否蘇聯(lián)也有特殊優(yōu)越的條件？ （十）過去你盛稱杰老師教古典與近代作品教得特別好，你現(xiàn)在是否改變了意見？ （十一）波蘭居住七個(gè)月來(lái)的總結(jié)，是不是你的學(xué)習(xí)環(huán)境不大理想？蘇聯(lián)是否在這方面更好？ （十二）波蘭各方面對(duì)你的關(guān)心、指點(diǎn)，是否在蘇聯(lián)同樣可以得到？ （十三）波蘭方面一般帶著西歐氣味，你是否覺得對(duì)你的學(xué)習(xí)不大好？ 這些問題希望你平心靜氣，非常客觀的逐條衡量，用 “民主表決”的方法，自己來(lái)一個(gè)總結(jié)，到那時(shí)再作決定。總之，聽不聽由你，說(shuō)不說(shuō)由我。你過去承認(rèn)我 “在高山上看事情”，也許我是近視眼，看出來(lái)的形勢(shì)都不準(zhǔn)確。但至少你得用你不近視的眼睛，來(lái)檢查我看到的是否不準(zhǔn)確。果然不準(zhǔn)確的話，你當(dāng)然不用，也不該聽我的。 假如你還不以為我頑固落伍，而愿意把我的意見加以考慮的話，那對(duì)我真是莫大的 “榮幸”了！等到有一天，我發(fā)覺你處處比我看得清楚，我**個(gè)會(huì)佩服你，非但不來(lái)和你 “纏夾二”亂提意見，而且還要遇事來(lái)請(qǐng)教你呢！目前，**不要給我們一個(gè)悶葫蘆！磨難人* 厲害的莫如 unknown［不知］和 uncertain［不定］！對(duì)別人同情之前，對(duì)父母先同情一下吧！ 四月三日
傅雷家書:父子兩地書 作者簡(jiǎn)介
傅雷（1908－1966），我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家。一生譯著宏富，譯文以傳神為特色，更兼行文流暢，用字豐富，工于色彩變化，形成享譽(yù)譯壇的傅譯特色。主要翻譯羅曼??羅蘭、巴爾扎克、丹納、服爾德、梅里美等法國(guó)名家名作，尤以《高老頭》《約翰??克利斯朵夫》《藝術(shù)哲學(xué)》等譯作最為著名，計(jì)三十四部，約五百萬(wàn)言，全部收錄于“傅雷譯文集”。一百余萬(wàn)言的文學(xué)、美術(shù)、音樂等著述收錄于“傅雷文集”。傅雷先生為人坦蕩，稟性剛毅，“文革”之初即受迫害，于1966年9月3日凌晨，與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世，悲壯的走完了一生。 朱梅馥（1913—1966），傅雷夫人，一生賢良，被楊絳稱為“溫柔的妻子、慈愛的母親、沙龍里的漂亮夫人”；在三十四年的婚姻生活中，與傅雷相濡以沫，生而相伴，死亦相隨。 傅聰（1934—2020），傅雷長(zhǎng)子，世界著名鋼琴演奏家，1934年3月10日生于上海一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍和學(xué)術(shù)精神的家庭。傅聰童年時(shí)代斷斷續(xù)續(xù)上過幾年小學(xué)，主要是由父親在家督教。八歲半師從李蕙芳開始學(xué)鋼琴，九歲師從李斯特再傳弟子百器，1946年百器去世后，基本上是自學(xué)。1954年赴波留學(xué)，師從著名鋼琴教育家杰維茨基教授，并于1955年獲得“第五屆肖邦鋼琴比賽”第三名和《瑪祖卡》演奏蕞優(yōu)獎(jiǎng)。1958年底以優(yōu)異成績(jī)提前畢業(yè)于華沙國(guó)立音樂學(xué)院，移居英國(guó)倫敦，只身馳騁國(guó)際樂壇五十余年，有“鋼琴詩(shī)人”之美譽(yù)。 傅敏，傅雷次子，特級(jí)英語(yǔ)教師，1937年生于上海，為《傅雷家書》的編纂者。
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