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經濟學大師的通識課(精裝) 版權信息
- ISBN：9787520728898
- 條形碼：9787520728898 ; 978-7-5207-2889-8
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
經濟學大師的通識課(精裝) 本書特色
適讀人群 ：對經濟學感興趣的讀者、徐瑾的粉絲、苦于無法搭建思維框架的讀者經濟學大師不是殿堂里的神像，經濟學也不是枯燥的學問，在現實生活中，經濟學知識是一種非常實用的工具，決定著你的判斷和選擇。了解經濟學大師和他們的經典理論是普通人步入經濟學殿堂非常好的路徑。本書為著名財經作者徐瑾繼《趨勢：洞察未來經濟的30個關鍵詞》之后又一通識著作，她將經濟學鼻祖亞當·斯密、世紀論戰(zhàn)的焦點人物哈耶克與凱恩斯、世界z大央行的掌舵人格林斯潘、2022年諾貝爾獎得主伯南克、行為經濟學家理查德·塞勒、“不確定性系列”作者塔勒布等經濟學大師的寶貴思想，通過搭建框架的方式使讀者更直觀清晰地洞察經濟學，更扎實全面的學習經濟學，而作者對于經濟學理論的系統(tǒng)性歸納，在碎片化閱讀時代更是十分必要的。
經濟學大師的通識課(精裝) 內容簡介
本書的寫作源于作者希望幫助更多的普通讀者了解真實的經濟世界。作者從亞當·斯密、凱恩斯、哈耶克、諾斯、伯南克、格林斯潘等50多位經濟學大師入手，選取他們有趣、暢銷的經典作品，結合他們生活的時代背景和個人經歷，不僅為我們梳理了大師們的經典理論，同時也運用這些理論對現在的經濟現象進行了深入的剖析。作者不僅將這些枯燥的經濟學知識變得更加通俗易懂、易于感受，而且還將其凝練成為一套相對系統(tǒng)的通識框架。通過這一豐富的知識圖譜，讀者可以一覽經濟學經典理論的全貌，從而構建起自己在經濟學方面的常識體系。
經濟學大師的通識課(精裝) 目錄
**模塊 市場??通往自由的經濟學
第 1 章 經濟學鼻祖亞當·斯密：《國富論》*核心的是什么 002
第 2 章 凱恩斯與哈耶克：朋友還是敵人？ 009
第 3 章 為何要重讀哈耶克 016
第 4 章 大蕭條與羅斯福新政：事實還是神話？ 024
第 5 章 羅斯福與凱恩斯：實干家與思想家的結盟 031
第 6 章 貨幣大師的教訓：繁榮好過緊縮 037
第 7 章 20世紀視野中的凱恩斯—哈耶克論戰(zhàn) 043
第 8 章 權利的貧困才是真正的貧困 050
第 9 章 自由選擇的愉悅 058
第二模塊 制度??國家何以增長衰敗
第 1 章 西方為何興起：李約瑟之謎與東西方大分流 066
第 2 章 財富大爆炸背后的秘密 072
第 3 章 從美國重新理解新經濟 078
第 4 章 創(chuàng)新如何決定增長：資本主義的靈魂與宿命 085
第 5 章 大歷史之中的中國故事 092
第 6 章 中國模式的前世今生 099
第 7 章 中國模式：“中性政府”昨與今 104
第 8 章 誰來償還中國巨債 108
第三模塊 宏觀??危機如何改變世界
第 1 章 債的前世今生 116
第 2 章 印鈔者：過去300年，金融如何改變世界 123
第 3 章 如何馴服金融不穩(wěn)定怪獸 128
第 4 章 *著名的中央銀行家：格林斯潘懺悔錄 134
第 5 章 伯南克告別演講：透明是印鈔者保持獨立的代價 140
第 6 章 亨利·保爾森的危機啟示錄 147
第 7 章 釋放印鈔者這個魔鬼，能否解決債務 152
第 8 章 歷史制度主義看金融危機 159
第四模塊 博弈??社會如何競爭合作
第 1 章 人類如何通過博弈合作 168
第 2 章 人的本性：自私的基因 174
第 3 章 博弈的希望：人是超級合作者 180
第 4 章 錯誤的行為，正確的經濟學 186
第 5 章 東西競賽的終點：文化還是地理 191
第 6 章 文明與野蠻 198
第 7 章 偉大源自博弈：《美國憲法》簽字那一刻 202
第 8 章 作為平衡藝術的政治 208
第五模塊 洞察 如何提升認知修為
第 1 章 人是理性動物：動物的，太動物的 216
第 2 章 洞察力修煉：如何成為福爾摩斯 223
第 3 章 復雜的未來：從失控到自控 230
第 4 章 混亂是階梯 237
第 5 章 反脆弱：殺不死你的，使你更強 243
第 6 章 天才達·芬奇教你的知識技巧 249
第 7 章 上癮：為什么你停不下刷屏 256
第六模塊 投資??軟階層時代的策略
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經濟學大師的通識課(精裝) 節(jié)選
對比之下，同黨派的胡佛則是一位天生的干預主義者，他認為政府某些“行善之手”幫助企業(yè)會達到效果；至于羅斯福，又比胡佛更為激進。在她看來，羅斯福新政延續(xù)了胡佛的行善之手，而且更類似莽撞的令人恐懼的實驗者，他的前提在于大規(guī)模軍事化的努力可以換來經濟復蘇，他甚至可以根據幸運數字來隨意決定黃金價格，新政并沒有從本質上解決失業(yè)問題，1937年與1938年仍舊一派蕭條，20世紀30年代成為美國少有的經濟停滯的10年。 早在阿米蒂·什萊斯之前，這類翻案著作已經不少，比如《羅斯福新政的謊言》《危機與利維坦》等。與眾不同的是，阿米蒂·什萊斯重新挖掘出大蕭條中“被遺忘的人”的角色——無論在真實歷史還是后續(xù)研究中，這類人的故事確實往往被淹沒在對羅斯福的褒貶洪流之中。 “被遺忘的人”，這一概念*早來自耶魯大學社會學家威廉·格雷厄姆·薩姆納的觀點：當A看到一件對他來說是錯誤的事情，并發(fā)現X正在受其煎熬時，A就與B談論這件事，接著A和B提議通過一項 法令來糾正這種錯誤，以幫助X。“他們的法律總是提議決定A、B和C能為X做什么。但是C是誰呢？A和B幫助X沒有錯，有錯的是法律，錯誤的是用契約的形式將C約束在這件事情上。C就是被遺忘的人，就是花了錢又從來沒有被考慮過的人。”作為斯賓塞主義的代表人物，薩姆納信奉古典自由，他也極力反對福利政策，認為作為納稅主體的中產階級實際上成為“被遺忘的人”，而政府重新分配不僅效率低下，反而可能使得中產階層成為潛在福利對象。 當大概30年后羅斯福重提這個概念之時，卻完全被置換了概念：出于政治考慮，被遺忘的人不是指C，而是指X，隨之C的處境顯然更為悲慘，不僅繼續(xù)被遺忘，還將被要求“響應政治號召去獻愛心，使那些政治家們的靈魂得到慰籍”。 在阿米蒂·什萊斯看來，這個C可以是萬千被稅收榨取現金的小工商業(yè)主，也可以是萬眾矚目的大人物，比如歷經三位總統(tǒng)的財長安德魯·梅隆、公用事業(yè)公司大王塞繆爾·英薩爾、同羅斯福競爭的落敗者威爾基等。饒是如此，無論聲名顯赫還是無名小卒，這些“C們”在時代的洪流中付出代價，同時也被徹底遺忘。被遺忘就代表著被傷害以及被掠奪，然而從不同的角度看待歷史卻有迥異的看法，換言之，正是不同利益集團的再分配與持續(xù)博弈有效構成了現代美國的經濟、社會圖景。典型如美國經濟學新貴保羅·克魯格曼，他就一直很推崇羅斯福新政，認為“前新政”時期的美國如同21世紀初的美國一樣，是一個財富與權力分配很不平均的國家，正是羅斯福新政導致教育、醫(yī)療、環(huán)境等系類不平等改善，為美國經濟的“長鍍金年代”奠定基礎，他甚至曾號召奧巴馬向羅斯福多學習。 我們看經濟史其實是為了反思。向后看，是為了向前看，也就是所謂從歷史到未來。但越接近歷史，可能對其本質更加困惑不解。正如大蕭條與羅斯福新政，我們看到結果，卻無法對原因得到清晰而明確的結論，對與錯、是與非、因與果、左與右、干預與放任、自由與管制在詮釋之中變得愈加復雜，美國著名歷史學家保羅·約翰遜，也曾承認《大蕭條》的編寫難度之高，“盡管歷史學家們認識到了這些事件的重要性，但是并不能說明為什么這場蕭條是如此劇烈，而且持續(xù)了那么長的時間，這些問題對于現代的歷史編纂來說就像是一個謎”。 新政是神話還是事實？干預是否有效？宏觀政策短期與長期如何協(xié)調？被遺忘的人在今天是否以軟階層的面孔存在？其實這些問題也許不存在唯一答案，但思辨反省過程本身卻能夠讓我們遠離粗暴與武斷，在比較與印證之中逐漸接近馬克思理解歷史現象的鑰匙。畢竟歷史并不僅僅是吹彈可破的薄薄一紙，也不會永遠是任人裝扮的小姑娘，也很難概括為一句美麗口號了事，歷史學家顧頡剛斷言歷史源自“層累地造成”，這本來就是歷史吊詭與迷人之處。
經濟學大師的通識課(精裝) 作者簡介
徐瑾，作家、青年學者。FT中文網專欄作家，經濟人讀書會創(chuàng)始人，東京大學客座研究員，上海公共政策研究會理事；曾入選日本國際基金會研究交流項目、美國國務院國際訪問者領導項目等。 近年出版《白銀帝國》《有時》《印鈔者》《凱恩斯的中國聚會》等著作。著作曾入選“Kindle上最值得讀的100 本書”“最受金融人喜愛的十本財經書籍”“百道好書榜”等，獲《經濟觀察報》《財新周刊》《中國新聞周刊》《新京報》《上海證券報》以及中央廣播電臺、羅輯思維等好評推薦。作者微信公眾號:徐瑾經濟人。
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