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鄉村振興的教育行動 版權信息
- ISBN:9787519467135
- 條形碼:9787519467135 ; 978-7-5194-6713-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
鄉村振興的教育行動 內容簡介
鄉村教育是國家教育的重要組成部分,是國家教育振興的基石。基于對鄉村教育價值的深刻認識,四川省教育行政部門以教育扶貧為抓手,通過全省鄉村教師隊伍現狀展開大規模調查,弄清了四川鄉村教師專業發展的現狀及存在的主要問題。并針對這些問題,提出了發展的策略及措施,本書是對上述成果及經驗的系統總結和提煉,探討了鄉村教師專業發展的策略與實踐,有一定的借鑒意義和參考價值。
鄉村振興的教育行動 目錄
**章 現實溯源——鄉村教師專業發展現狀調查與研究
**節 鄉村教師發展整體現狀
第二節 鄉村教師專業發展的主要問題
第三節 鄉村教師專業發展策略思考
第二章 破解機制——深貧縣鄉村教師素質提升三年行動計劃
**節 行動背景與整體規劃
第二節 路徑探索與行動創新
第三節 行動成就及社會效益
第三章 戰略創生——鄉村振興重點幫扶縣的“一對一”精準幫扶提升工程
**節 涼山州“一對一”精準幫扶提升工程的背景及方案研制
第二節 涼山州“一對一”精準幫扶提升工程行動
第三節 涼山州“一對一”精準幫扶實踐成效及總結反思
第四章 靶向施策——“一村一幼”輔導員的素質能力提升
**節 四川民族地區“一村一幼”計劃的試點與推廣
第二節 輔導員隊伍建設的制度體系
第三節 大面積短時間高效率的全員輪訓機制與實踐
第五章 教師成長——四川鄉村教師的成長故事
**節 三年行動計劃學員成長案例
第二節 “一村一幼”輔導員成長感悟
第三節 “一對一”精準幫扶提升工程中青年骨干教師成長故事
**節 鄉村教師發展整體現狀
第二節 鄉村教師專業發展的主要問題
第三節 鄉村教師專業發展策略思考
第二章 破解機制——深貧縣鄉村教師素質提升三年行動計劃
**節 行動背景與整體規劃
第二節 路徑探索與行動創新
第三節 行動成就及社會效益
第三章 戰略創生——鄉村振興重點幫扶縣的“一對一”精準幫扶提升工程
**節 涼山州“一對一”精準幫扶提升工程的背景及方案研制
第二節 涼山州“一對一”精準幫扶提升工程行動
第三節 涼山州“一對一”精準幫扶實踐成效及總結反思
第四章 靶向施策——“一村一幼”輔導員的素質能力提升
**節 四川民族地區“一村一幼”計劃的試點與推廣
第二節 輔導員隊伍建設的制度體系
第三節 大面積短時間高效率的全員輪訓機制與實踐
第五章 教師成長——四川鄉村教師的成長故事
**節 三年行動計劃學員成長案例
第二節 “一村一幼”輔導員成長感悟
第三節 “一對一”精準幫扶提升工程中青年骨干教師成長故事
展開全部
鄉村振興的教育行動 作者簡介
汪桂瓊,四川省教師發展中心教師發展研究所所長,高級教師,教育部師范資質認證專家,全國“科研型”教師。主要研究領域為基礎教育學校管理及教師(校園長)職后專業發展實踐研究。發表學術論文40余篇,多個課題獲得省政府教學成果獎。
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