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江南絲竹音樂(lè)文化研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787567239333
- 條形碼:9787567239333 ; 978-7-5672-3933-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
江南絲竹音樂(lè)文化研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書從不同角度,全方位地對(duì)江南絲竹的歷史、文化、音樂(lè)形態(tài)、表演藝術(shù)理論等相關(guān)論題展開了深入探討,致力于為江南絲竹的保護(hù)與傳承發(fā)展提供良好的人文和社會(huì)環(huán)境,為江南絲竹的未來(lái)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。全書分為:傳承與發(fā)展、城市與文化,共兩篇。主要內(nèi)容包括:江南絲竹傳承路徑探索——一位表演者的視角、美育視野下和小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)“5+2”模式下對(duì)民族音樂(lè)社團(tuán)的探討——以江南絲竹為例等。
江南絲竹音樂(lè)文化研究 目錄
江南絲竹傳承路徑探索——一位表演者的視角
美育視野下和小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)“5+2”模式下對(duì)民族音樂(lè)社團(tuán)的探討——以江南絲竹為例
從“文獻(xiàn)”到“田野”:江南絲竹的傳承與發(fā)展
談太倉(cāng)歷史文化的傳承與發(fā)展——以太倉(cāng)“特產(chǎn)”“弦子”與“提琴”為例
江南絲竹由誰(shuí)傳承——談太倉(cāng)江南絲竹傳承發(fā)展中的專業(yè)團(tuán)體缺失問(wèn)題
為江南絲竹的活態(tài)傳承而發(fā)力
“太倉(cāng)市江南絲竹演出季”在江南絲竹傳承保護(hù)發(fā)展中的標(biāo)桿意義
試論江南絲竹的大眾文化屬性
太倉(cāng)江南絲竹的傳承之道
高校美育中本土音樂(lè)文化的傳承及發(fā)展路徑研究——以江南絲竹為例
江南絲竹在中學(xué)音樂(lè)教育中的傳承發(fā)展研究——以蘇州地區(qū)為例
新時(shí)代下江南絲竹的傳承路徑探析——談太倉(cāng)江南絲竹
精耕細(xì)作,學(xué)術(shù)棟梁——解讀伍國(guó)棟江南絲竹研究建構(gòu)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)視域下江南絲竹樂(lè)種研究
江南絲竹音樂(lè)——論美的傳承與發(fā)展
城市與文化篇
江南絲竹提升蘇州城市文化能級(jí)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化——以蘇州民族管弦樂(lè)團(tuán)為例
城市文化統(tǒng)攝下的江南絲竹風(fēng)情蠡測(cè)
江南絲竹與城市文化發(fā)展
江南絲竹音樂(lè)文化研究 作者簡(jiǎn)介
吳磊,教授、博士生導(dǎo)師:蘇州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、蘇州大學(xué)藝術(shù)教育中心主任、蘇州大學(xué)中國(guó)昆曲評(píng)彈研究院院長(zhǎng):江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)骨干:全國(guó)高校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員:江蘇省學(xué)校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、江蘇省學(xué)校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)政策與理論研究中心主任、江蘇學(xué)校美育研究中心主任;中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、蘇州市音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席。主要從事音樂(lè)文化與鋼琴教學(xué)研究,在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)與鋼琴教學(xué)等領(lǐng)域已取得系列研究成果。主持國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“蘇州評(píng)彈音樂(lè)研究”、江蘇省社科基金項(xiàng)目“民族音樂(lè)學(xué)與蘇州評(píng)彈音樂(lè)研究”等多項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目。在《音樂(lè)研究》《黃鐘》《交響》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇。
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