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名師名校名校長書系: 特效學校學生養成教育理論與實施 版權信息
- ISBN：9787547268551
- 條形碼：9787547268551 ; 978-7-5472-6855-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
名師名校名校長書系: 特效學校學生養成教育理論與實施 內容簡介
本書共分六章，內容包括：養成教育基本理論、視障學生養成教育、聽障學生養成教育、智障學生養成教育、特教學校學生養成教育策略、特教學校養成教育實施案例。
名師名校名校長書系: 特效學校學生養成教育理論與實施 目錄
章養成教育基本理論節什么是養成教育節 什么是/p>第三節人的行為模式和行為第四節 養成教育的內容及特點第五節 養成教育的關鍵期第六節養成教育與人格第七節 養成教育與人的素養第八節 養成教育的途徑第九節 養成教育的方法第十節養成教育在家庭教育中如何貫徹第十一節養成教育在學校教育中如何貫徹章視障學生養成教育節 視障的定義節 視障學生身心特征第三節 成因分析第四節 養成教育對視障學生的作用第三章聽障學生養成教育節 聽障的定義…節 聽障學生身心特征第三節 成因分析第四節養成教育對聽障學生的作用第四章智障學生養成教育節 智障的定義節 智障學生身心特征第三節 成因分析第四節養成教育對智障學生的作用第五章特教學校學生養成教育策略節特教學校學生養成教育基本理念節 特教學校學生養成教育目標第三節視障學生養成教育實施策略第四節 聽障學生養成教育實施策略第五節 智障學生養成教育實施策略第六章 特教學校養成教育實施案例節 視障新生入學課程節 聽障新生入學課程第三節 智障新生入學課程附錄感覺統合發展篩查檢核表（視障）行為成教育系統流程表兒童社會適應行為能力量表（城市版）參考文獻
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