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溝通表達第一課:巴貝鎮“好好說話”系列繪本(套裝) 版權信息
- ISBN:9787303274680
- 條形碼:9787303274680 ; 978-7-303-27468-0
- 裝幀:一般銅版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
溝通表達第一課:巴貝鎮“好好說話”系列繪本(套裝) 本書特色
1.內容專業 :北京師范大學少兒閱讀與童書評價研究中心依托兒童語言發展理論、兒童發展心理學理論,歷時3年創作,10大原則全面提升表達力。2. 結構完整:10個有趣故事,十大溝通表達原則:每個故事均配有讀前指南、讀后總結,場景重現能強化孩子記憶,引導孩子復述、總結、運用。3. 原創之美:故事的文字量適中,適合幼兒園和小學低年級孩子閱讀,讓孩子在閱讀的過程中自然習得中文表達的語言特點。4. 實用: 緩解入園、入學焦慮故事情景貼近生活,幫助孩子快速應用于實際生活中,準確表達需求,學會傾聽他人訴求,順利融入新的集體生活,度過入園、入學的情緒敏感期。5. 名家推薦:北師大文學院教授康震、著名少兒節目主持人董浩、教育部語言文字應用所前所長張世平等名家聯袂推薦。
溝通表達第一課:巴貝鎮“好好說話”系列繪本(套裝) 內容簡介
《巴貝鎮》好好說話系列原創繪本聚焦兒童(5—8歲)的語言發展與溝通表達,通過一連串發生在巴貝鎮當中的原創故事,來闡釋、示范溝通交流當中的基本原則與方法,以期兒童通過學習與實踐,體驗對話交流的真諦,掌握好好說話的核心理念,學會自然真誠友好適宜的交流,從而提升我國國民的交往對話素養。十本故事分別對應原則:準確原則、禮貌原則、傾聽原則、簡要原則、訴求表達、共情原則、真誠原則、大方交往、學會道歉、面對沖突。該繪本基于新聞傳播學院口語傳播的專業研究,結合哈貝馬斯的交往行為理論、皮亞杰的認知發展理論、兒童語言與道德認知發展理論等核心概念,針對兒童的語言發展與心智成長,對口語傳播當中的人際溝通原則進行提煉、總結與詮釋,更具專業性、權威性、科學性、實踐性、適齡性,填補了該領域的圖書品類空白。
溝通表達第一課:巴貝鎮“好好說話”系列繪本(套裝) 目錄
溝通表達第一課:巴貝鎮“好好說話”系列繪本(套裝) 作者簡介
鄭偉:北京師范大學教師,新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心執行主任,中國教育發展戰略學會教育新聞傳播專業委員會副理事長。長期從事兒童閱讀、青少年記者培養、媒介素養教育等領域的實踐與研究工作。張蔚:北京師范大學教師,新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心副主任,北京市寫作學會會員,國際潛意識高級引導師。長期從事兒童閱讀、心理科普、文學創作與評論、交往行為理論等領域的實踐與研究工作。
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