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教育,是愛的垂釣我的真情教育實錄 版權(quán)信息
- ISBN：9787547268230
- 條形碼：9787547268230 ; 978-7-5472-6823-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育,是愛的垂釣我的真情教育實錄 內(nèi)容簡介
本書可以看作以為中青年教師首個十二年教育生涯的總結(jié)，是他教育故事、教育心得的呈現(xiàn)。全書共四輯，內(nèi)容包括：教育：因為愛，所以愛；師生：十三歲和三十歲；課堂：不務(wù)正業(yè)和本本分分；散文：和教育一起去散步等。
教育,是愛的垂釣我的真情教育實錄 目錄
輯教育：因為愛，所以愛垂釣者從教十年：道是無晴卻有晴今天，你交給我許多個孩子愛他，會怕你教訓(xùn)，教導(dǎo)，教育假如沒有了考試，老師該怎么教當(dāng)我的孩子變成差生做個差生又何妨“不輸在起跑線上”是的話打不打是老師的苦，能不能打是教育的痛不要挑戰(zhàn)孩子的自尊和榮譽感也請感恩孩子的付出孩子喜歡這樣的父母作業(yè)有毒：成績是孩子的一部分，孩子的才是成績輯師生：十三歲和蘭十歲多年師生成兄弟教育是一場尋找人生是一本書老師有放棄學(xué)生的權(quán)利？為何要學(xué)績無關(guān)的？勤要得法但愿夢想未遠，依然值得期待昨日是今日的禮物，明日是好的自己父母和尊嚴(yán)豈能玩笑?老師的道歉課代表撕書靠勢必實現(xiàn)的決心努力學(xué)p>收繳課外書老師，我錯了逃學(xué)去救鳥撕 書謝謝你撕我的書吵架和打架每個孩子都需要一個舞臺我不想上學(xué)了砸手機第三輯課堂：不務(wù)正業(yè)和本本分分課：做一個有愛有故事的人假如你不認識陶淵明背書扼殺了靈?行動，是愛的佳表達方式只要孩子一張口……生活品質(zhì)人得淋幾場沒有準(zhǔn)備的雨不該錯過的風(fēng)景散步共享單車出發(fā)，才能到達女人是時間的品愛的名字叫什么賞月去我的表里沒有再見窗外的童年元宵我相信你終將閃耀
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