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小學生分級閱讀指導手冊:: 版權信息
- ISBN：9787564950927
- 條形碼：9787564950927 ; 978-7-5649-5092-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學生分級閱讀指導手冊:: 內容簡介
本書基于小學各學段孩子的閱讀需求與能力發展目標, 分別提出初級、中級、高級的閱讀目標和閱讀策略, 并通過閱讀單的形式指導學生閱讀理解, 培養高階思維的發展、促進閱讀素養的提升。每個階段的閱讀指導均分幾部分內容: “閱讀目標”部分從閱讀習慣、閱讀內容、閱讀理解、閱讀量等方面提出了不同階段的具體要求。“閱讀策略”部分基于學生的認知發展, 每個階段推薦幾種常用的閱讀策略。“閱讀指導”部分包括“作品掠影”“閱讀陪伴”“閱讀鏈接”三個板塊。“閱讀推薦”部分針對每個階段選取100本書籍。“閱讀評價”部分針對階段閱讀目標, 引導小學生進行自我評價。
小學生分級閱讀指導手冊:: 目錄
初級篇初級閱讀目標/2初級閱讀策略/2初級閱讀指導/4《大衛上學去》閱讀指導/4《過年啦！》閱讀指導/8《我有友情要出租》閱讀指導/13《騎著恐龍去上學》閱讀指導/17《長大以后做什么》閱讀指導/2pan>《神筆馬良》閱讀指導/25《動物不應該穿衣服》閱讀指導/29《我的》閱讀指導/33《蟲子》閱讀指導/40《爺爺有辦法》閱讀指導/44《我和小姐姐克拉拉》閱讀指導/48初級閱讀評價/52初書目/54中級篇中級閱讀目標/62中級閱讀策略/62中級閱讀指導/65《桃花魚婆婆》閱讀指導/65《瘋狂星期二》閱讀指導/70《小房子》閱讀指導/76《石頭湯》閱讀指導/8pan>Tiger Is Coming 閱讀指導/ 86《鼴鼠的月亮河》閱讀指導190《中國古代寓言》閱讀指導/95《中國古代神話選編》閱讀指導199《十萬個為什么》閱讀指導/103《爺爺的爺爺哪里來》閱讀指導/108《夏洛的網》閱讀指導/115《魔力數學Ⅱ》閱讀指導/1中級閱讀評價/124中書目/126篇閱讀目標/134閱讀策略/134閱讀指導/136《中國民間故事》閱讀指導/136《森林報》閱讀指導/140《西游記》閱讀指導/145《失落的一角》閱讀指導/150《希利爾講藝術史》閱讀指導/154《》閱讀指導/159《童年》閱讀指導/164《團圓》閱讀指導/168《魯濱遜漂流記》閱讀指導/173《安的種子》閱讀指導/178《李航佩數學歷險記（小學高年級）》閱讀指導/183閱讀評價/187書目/189;
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