包郵運(yùn)動(dòng)技能學(xué)導(dǎo)論(第3版)

作者：宋元平

出版社：蘇州大學(xué)出版社出版時(shí)間：2021-12-01

開本： 16開 頁數(shù)： 273

本類榜單：體育/運(yùn)動(dòng)銷量榜

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版權(quán)信息
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目錄
作者簡介

運(yùn)動(dòng)技能學(xué)導(dǎo)論(第3版) 版權(quán)信息

ISBN：9787567238398
條形碼：9787567238398 ; 978-7-5672-3839-8
裝幀：暫無
冊(cè)數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
體育/運(yùn)動(dòng)
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體育理論與教學(xué)

運(yùn)動(dòng)技能學(xué)導(dǎo)論(第3版) 內(nèi)容簡介

運(yùn)動(dòng)技能學(xué)導(dǎo)論是全國高等學(xué)校體育學(xué)研究生核心課程。本版教材緊密圍繞教育部《學(xué)校體育工作條例》和《高等學(xué)校體育學(xué)類研究生專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合新時(shí)代高等學(xué)校研究生體育教學(xué)工作的實(shí)踐，寓思政教育于教學(xué)中，牢牢把握住思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性、系統(tǒng)性和實(shí)用性的教材編寫原則。相較于前兩版教材，本版教材的主要變化有：對(duì)“運(yùn)動(dòng)技能基礎(chǔ)知識(shí)”“運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)、控制與發(fā)展的關(guān)系”等主要相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行重新梳理，更加注重運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)方法的科學(xué)性；積極吸收運(yùn)動(dòng)技能學(xué)科學(xué)研究的*新成果，增加“運(yùn)動(dòng)技能研究篇”，系統(tǒng)闡述運(yùn)動(dòng)技能學(xué)研究的主要內(nèi)容、方法及運(yùn)動(dòng)動(dòng)作表現(xiàn)的測量等內(nèi)容；充實(shí)了深受廣大青少年喜愛的“體操運(yùn)動(dòng)”“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”“羽毛球運(yùn)動(dòng)”“健美操運(yùn)動(dòng)”等項(xiàng)目的技能學(xué)習(xí)與分析，在原有教材體系的基礎(chǔ)上更加突出了教材內(nèi)容的實(shí)用性、完整性和前瞻性。

運(yùn)動(dòng)技能學(xué)導(dǎo)論(第3版) 目錄

**章運(yùn)動(dòng)技能基礎(chǔ)知識(shí)
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能的相關(guān)概念
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能形成的生物學(xué)基礎(chǔ)
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能的分類
參考文獻(xiàn)
第二章運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)原理與形成過程
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能動(dòng)作控制、學(xué)習(xí)和發(fā)展的相關(guān)研究
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)原理及形成階段
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能的形成過程
第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)曲線
參考文獻(xiàn)
第三章運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的相關(guān)理論
**節(jié) 神經(jīng)類型、信號(hào)系統(tǒng)及其與運(yùn)動(dòng)技能形成的關(guān)系
第二節(jié) 目標(biāo)、動(dòng)機(jī)、行為及其與運(yùn)動(dòng)技能形成的關(guān)系
第三節(jié) 注意力在運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第四節(jié) 反饋在運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第五節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能遷移在體育教學(xué)與訓(xùn)練中的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
第四章運(yùn)動(dòng)技能與身體素質(zhì)
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能與力量素質(zhì)
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能與柔韌素質(zhì)
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能與耐力素質(zhì)
第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能與速度素質(zhì)
第五節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能與靈敏素質(zhì)
第六節(jié) 運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)練習(xí)方法
參考文獻(xiàn)
第五章運(yùn)動(dòng)技能學(xué)研究的主要內(nèi)容
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)動(dòng)作及其影響因素
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)方法
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與練習(xí)條件
參考文獻(xiàn)
第六章運(yùn)動(dòng)技能學(xué)研究的方法
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)研究的設(shè)計(jì)
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)技術(shù)研究的一般方法
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)動(dòng)作測量與分析的一般流程
參考文獻(xiàn)
第七章運(yùn)動(dòng)動(dòng)作表現(xiàn)的測量
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)參數(shù)測量與分析
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)參數(shù)測量與分析
第三節(jié) 肌肉活動(dòng)的測量與分析
第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性的測量與分析
第五節(jié) 其他動(dòng)作表現(xiàn)的測量
參考文獻(xiàn)
第八章運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技能學(xué)習(xí)與分析
**節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)的基本技能學(xué)習(xí)與分析
第二節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)的基本技能學(xué)習(xí)與分析
第三節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能學(xué)習(xí)與分析
第四節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)的基本技能學(xué)習(xí)與分析
第五節(jié) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本技能學(xué)習(xí)與分析
第六節(jié) 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基本技能學(xué)習(xí)與分析
第七節(jié) 羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本技能學(xué)習(xí)與分析
第八節(jié) 體操運(yùn)動(dòng)的基本技能學(xué)習(xí)與分析
第九節(jié) 健美操運(yùn)動(dòng)的基本技能學(xué)習(xí)與分析
參考文獻(xiàn)
第九章其他
**節(jié) 不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展水平與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)案例
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)例題匯
第三節(jié) 體育教師教學(xué)技能比賽說課(教案)內(nèi)容及相關(guān)要求
參考文獻(xiàn)

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運(yùn)動(dòng)技能學(xué)導(dǎo)論(第3版) 作者簡介

宋元平，蘇州大學(xué)體育學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系主任，中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)委員會(huì)委員，全國普通高等教育“十二五”國家級(jí)規(guī)劃教材《球類運(yùn)動(dòng)一排球》編委。主要從事排球教學(xué)與訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)教學(xué)和研究。

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