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暫AE課標數學3上(人教版)/小學教材全解 版權信息
- ISBN：9787545035032
- 條形碼：9787545035032 ; 978-7-5450-3503-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
暫AE課標數學3上(人教版)/小學教材全解 本書特色
全： 內容涵蓋全。基礎知識、基本技能、基本思想方法、基本活動經驗全方位呈現。 解題方法全。50多種解題方法，100多種解題技巧在書中多角度解讀。真正做到“一冊在手，內容方法全有”。 細：例題講解細。對例題解讀從目標、重點、難點、解題方法、易錯點、易混點、提升點、拓展點……詳析詳解。 習題設計細。針對基礎知識點對點設計訓練題。重點題、難點題、變式題、應用題、操作題……巧練重點，突破難點，強化拓展點。 新： 解讀思路新。依據新《數學課程標準》（2011年版），結合新教材，例題從內容解讀到學法解讀，習題從思路分析、解題方法到解題技巧三維聯動呈現，授之以“漁”。 內容材料新。選用科技、時事的新素材設題，設題語境、數據與時俱進，時代感強。 透：習題解析透。 講解立足教材，超越教材，做到難解之處必解，疑點之處必答，拓展之處必講，教師用它能備課。 總結歸納透。 本書提示點撥到位，歸納總結詳盡，舉一反三、觸類旁通。學生用它能自學，家長用它能輔導。 活：講解形式活。 例題采用直觀演示、討論、操作、講授、合作、探究等多種講解方法，點撥、總結、提示有效結合。 解題方法活。 習題采用圖示法、列表法、嘗試法、轉化法等多種方法，因題而異，變通講解，靈活多樣。
暫AE課標數學3上(人教版)/小學教材全解 內容簡介
本書按照《數學課程標準（2011版）》的要求，本書編寫內容豐富，信息充足，知識點覆蓋面全，規律方法總結全，是一本智能化教材同步學習工具書。“課前預習全解”，將教材學習目標三維化呈現，突出新課標提出的“四基”“ 四能”等核心理念，學習重點難點準確細化，便于整體把握教材教學及學習目標。“教材知識全解”，借助教材例題及創編例題將教材知識點進行全面細致解讀，突出邏輯性、規律性、技巧性，同時利用學生常見錯誤進行反講，提前警示規避錯誤，然后進行有針對性的重點、難點、疑點訓練達到事半功倍的功效。“課后提升全解”，從知識的方法點、綜合點、拓展點進行典例解讀，拓展思維，開闊視野。“綜合達標全解”，通過科學練習，訓練思維，開發智商，提升數學素養。
暫AE課標數學3上(人教版)/小學教材全解 目錄
**單元 時、分、秒
第1課時 秒的認識
第2課時 時間的計算
單元整理和復習
數學閱讀 中國古代的計時單位
第二單元 萬以內的加法和減法（一）
第1課時 兩位數加、減兩位數
第2課時 幾百幾十加、減幾百幾十
第3課時 解決問題
第二單元整理和復習
第三單元 測量
第1課時 毫米、分米的認識
第2課時 千米的認識
第3課時 噸的認識
第4課時 解決問題
第三單元 整理和復習
數學閱讀 長度測量的產生
第四單元 萬以內的加法和減法（二）
1.加法
第1課時 三位數加兩、三位數
第2課時 三位數加三位數的連續進位加法
2.減法
第1課時 三位數減兩、三位數
第2課時 解決問題
第四單元整理和復習
第五單元 倍的認識
第1課時 求一個數是另一個數的幾倍
第2課時 求一個數的幾倍是多少
第五單元整理和復習
數學閱讀 國王“輸不起”
第六單元 多位數乘一位數
1.口算乘法
2.筆算乘法
第1課時 多位數乘一位數（不進位）的筆算乘法
第2課時 多位數乘一位數（不連續進位）的筆算乘法
第3課時 多位數乘一位數（連續進位）的筆算乘法
第4課時 一個因數中間有0的乘法
第5課時 一個因數末尾有0的乘法
第6課時 解決問題（一）
第7課時 解決問題（二）
第六單元整理和復習
數字編碼
第七單元 長方形和正方形
第1課時 四邊形
第2課時 周長
第七單元整理和復習
第八單元 分數的初步認識
1.分數的初步認識
第1課時 幾分之一
第2課時 幾分之幾
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