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在歲月中遠行/俞敏洪 版權信息
- ISBN：9787513349116
- 條形碼：9787513349116 ; 978-7-5133-4911-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
在歲月中遠行/俞敏洪 本書特色
◇俞敏洪重磅新作，人生起伏下的心路與沉思！ ◇在不確定年代，學會與變化共處，篤定前行！ ◇收錄了俞敏洪老師近年來工作、生活和行走的感悟與思考，真實反映了他在世事變幻、人生起伏下的心路歷程和深刻思考。 ◇讀書、旅行、學習、成長、教育、處世、夢想、個人修煉、 社會責任...... ◇俞敏洪老師在本書中帶領我們學習適應變化，學習與變化共處，提升自己在變化中解決問題的能力。 ◇一行行的文字，既是俞敏洪老師記錄生命軌跡的方式，也是一種對過往經歷的自我萃取和沉淀。 ◇對當下的我們來說，這是寶貴的人生經驗和方法論，可以幫助我們在不確定的時代中，尋找到屬于自己的那份確定。 ◇讀完本書，你將收獲勇氣和篤定，在有限的時空里，活出無限的人生精彩。 ◇抓住壯大自己的機會，找到屬于自己的那份確定！ ◇讓生命厚重的，是苦難和越過苦難后的刻骨銘心！ ◇行走在天地間，漫步在書與影，向內心尋找答案，向時間尋找答案。 ◇行走使人遼闊，閱讀讓人生釋然。愿你在有限的時空，活出無限的人生！ ◇高附加值：內含數十幅精美彩插，多篇文章可鏈接至俞敏洪親自錄制的導讀、講解視頻，搭配閱讀。
在歲月中遠行/俞敏洪 內容簡介
本書是俞敏洪老師近年來工作、生活和行走的感悟與思考，真實反映了他在世事變幻、人生起伏下的心路歷程和深刻思考。 行走使人遼闊，閱讀讓人生釋然。俞敏洪老師在本書中帶領我們學習適應變化，學習與變化共處，提升自己在變化中解決問題的能力。讀完本書，你將收獲勇氣和篤定，在有限的時空里，活出無限的人生精彩。 一行行的文字，既是俞敏洪老師記錄生命軌跡的方式，也是一種對過往經歷的自我萃取和沉淀。對當下的我們來說，這是寶貴的人生經驗和方法論，可以幫助我們在不確定的時代中，尋找到屬于自己的那份確定。
在歲月中遠行/俞敏洪 目錄
**輯 在歲月中遠行
為什么應該行走于大地？
在那神秘又厚重的土地
——漠河之行
人間樂事，俯仰之間，已為陳跡
——雨中漫行永定河
在千年駝鈴的余音中，體會歷史滄桑
——京西古道行
穿越于歷史和日常
——晨登紫金山
李漁、李清照，還有那個八卦村
歷史在這里沉睡
——在潮汕的感悟
近山親昵遠山嫵媚的自在
——山水甲天下中的心情
消融于天地間
——梅里雪山紀行
天地與我共舞
——天山偶游記
飛越祁連山
意念，決定人在世間行走的腳步
——魅力西班牙之行
第二輯 讓歲月開出拈花微笑
歲月無情，生命有意
千轉百回后，一切會變得更好
——我的2020年
親愛的媽媽，您一路走好!
——在媽媽追悼會上的講話
教我如何不想她
光陰的故事
忙和閑的追求
欲望和惰性
重燃高考精神
——致高考生
奉獻他人，成就自己
——請殘聯藝術團去北大
靈與肉
精神的豐富，讓人有更持續的生命力
努力奮斗的你，成就更加美好的人生
——《遠方》背后的故事
第三輯 用閱讀抵抗孤單
中國為什么能夠擺脫貧窮？
美國何以走到今天
我們身處的世界，你該如何看待？
人生，就是為了突破、創造而來
瘋狂背后的邏輯
迷途知返的路標
《你當像鳥飛往你的山》讀后
修煉自己，造福他人
一滴水，體味時代的人間冷暖
無問西東，但問內心
展開全部
在歲月中遠行/俞敏洪 節選
我本人對“行走”有著親身實踐。如果讓我在人生中只選擇一件事去做，我會選擇行走在大地上。不僅僅是指中國大地，還包括世界各個地方的山山水水，去體驗那里的風土人情。如果讓我為孩子在生存問題已解決的前提下選擇做一件事，我也會為他們選擇“行走”。如果允許再做第二件事，那就是閱讀。閱讀和行走，是連在一起的。 中央電視臺有檔節目叫《典籍里的中國》，主持人是撒貝寧，我每一期都看過。其中有一期是講徐霞客的，我看到這期時尤其激動，有兩個原因：其一，徐霞客是我老鄉，江陰人，從我老家走路就可以走到徐霞客的家里去，當然在時間上我們已經隔了好幾百年。其二，徐霞客行走的精神，他一邊行走一邊記錄的精神，一直對我有著巨大的影響。大家打開我的微信公眾號“老俞閑話”就可以看到，我發表過的很多游記類文章，都描繪了各地的文化、歷史、風土和人情。由此看出，我是一個邊行走邊記錄的人。 我沒有辦法和徐霞客相比，但他的精神給我帶來了很大的影響。在我們家鄉，有人出了一個題目：俞老師，您能不能“重走霞客路”？就是徐霞客在其游記中描寫的所有地方，你俞敏洪再走一遍。我讀過徐霞客的游記，所以還認真計算了一下，結果發現，我只要花一年半到兩年的時間，就可以把徐霞客一生走過的路再走一遍。當然，因為現在有了汽車和高速公路等現代交通工具、設施，我們已沒法再體驗徐霞客從一個點走到另一個點的那種過程。 徐霞客有一句話：“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧。”蒼梧的解釋很多，有人說是梧桐樹，有人說是湖南的蒼梧山，也有人說是今天貝加爾湖附近。其實泛泛而講，就是指遙遠的地方。這句話想表達的意思很簡單——人生必須開闊起來。提到徐霞客，我要多講幾句。在中國歷史上，擁有完全自由精神的知識分子是不多的。因為古代知識分子的上升道路很狹窄，基本上只有通過科舉考試當官這一條路。當官就要遵守官場的各種規矩，所以不太可能產生什么自 由精神。 在我心目中，中國古代那些對自己的人生看得很開，擁有不加限制的自由精神的知識分子，都是很了不起的。比如陶淵明，不當官，不為五斗米折腰，天天在田里種地。種地其實是一種假象，獲得自己人生和精神的自由才是真實目的，所以才會留下“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意詩句。還有我經常提到的李白、蘇東坡。相對別的朝代來說，唐朝和宋朝都是知識分子精神比較自由的朝代。蘇東坡大半生都在不斷地被貶謫，從京城一直貶到了廣東惠州，*后又貶到了海南儋州。雖然有這樣的經歷，但他仍追求人生的精神自由，不忘在各地游山歷水，并留下了他精美的文字和豁達的情懷。 徐霞客也是精神自由的代表。明朝人的文字表達是非常局限的，在明朝知識分子當中，像徐霞客這樣的人幾乎沒有第二個。那為什么還會出現徐霞客這么個“異類”呢？有兩個原因： **，明朝晚期時，政府對知識分子的管控相對比較松弛。第二，徐霞客的高祖徐經曾到京城參加會試，被官府認定為作弊，所以懲罰其終生不得再參加科舉。徐經的后人自此對仕途沒多大興趣。徐霞客的父親徐有勉，更是一生以園林山水自娛。徐霞客受父親的影響，很早就確立了行走天下的志向。這跟他的自由精神是密切相關的。 我們現代人，尤其是孩子，要想生活得更加自在的話，這種自由行走的精神就顯得特別重要。孩子的成長有兩個必經之路：**，和知識相遇；第二，和大地親近。和知識相遇意味著閱讀，和大地親近意味著行走。如果生命中這兩條路都沒走過，這一輩子是白活的。不要跟我說，你沒有機會和財富，做不了這些事情。閱讀和行走不需要財富，只是你沒說服自己去做而已。如果一輩子只是朝九晚五，心中沒有思想，眼中沒有天地，這樣的人生基本是白過的。
在歲月中遠行/俞敏洪 作者簡介
俞敏洪，新東方創始人，現任新東方教育科技集團董事長，民盟中央常委，第十一、十二、十三屆全國政協委員。 1962年生，江蘇江陰人，北京大學西語系畢業，1993年創辦北京新東方學校，2001年成立北京新東方教育科技（集團）有限公司。 2006年9月7日，新東方在美國紐約證券交易所成功上市。 俞敏洪和他創辦的新東方，二十多年來一直致力于中國青少年的教育與成長。從中關村二小一間破舊的臨建房起步，目前的新東方，無論是從規模，還是從影響力，都已是國內私立教育行業的佼佼者。
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