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名師名校名校長書系:初中數學探究教學研究與實踐 版權信息
- ISBN:9787513936194
- 條形碼:9787513936194 ; 978-7-5139-3619-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
名師名校名校長書系:初中數學探究教學研究與實踐 內容簡介
初中數學探究教學是以學生為主體的、以探究數學問題為主的教學方式。初中數學探究教學既能夠極大地促進學生的數學知識結構的發展,又能夠為學生增強數學能力營造好的環境;既能夠提高學生對數學學習的興趣,又能夠有效培養學生的創新意識和能力。本書作者根據自己對“探究教學策略”的研究,改變照本宣科的做法,充分展示數學的思維過程,讓學生積極主動地去探索概念的發生過程、性質定理的發現過程、數學問題的解決過程以及數學思路的形成過程。本書從初中數學探究教學的基本概念、理論談起,對如何培養初中數學探究能力及開展策略進行分析,*后提出作者自身對初中數學探究教學的反思與展望。全書理論結合實際,對一線教學有很好的參考價值。
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