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部編本語文教材同步學(xué):語文課超有料 九年級下冊 版權(quán)信息
- ISBN：9787572202803
- 條形碼：9787572202803 ; 978-7-5722-0280-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
部編本語文教材同步學(xué):語文課超有料 九年級下冊 本書特色
★北京大學(xué)語文教育研究所特約學(xué)者團(tuán)隊(duì)精心編寫。★學(xué)生和教育工作者常備的語文課程輔助讀物。★兼具配套性+知識性+趣味性+啟發(fā)性。配套性：與新版語文教材同步推出，根據(jù)課文篇目進(jìn)行針對性編寫。知識性：精選課文周邊知識，幫助師生了解每一課背后的知識海洋。趣味性：打破刷題、死記硬背模式，符合不同年級學(xué)生的閱讀趣味。啟發(fā)性：提供跨學(xué)科知識轉(zhuǎn)化的鑰匙，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)拓展認(rèn)知領(lǐng)域。★語文教育研究領(lǐng)域多位名師、專家共同推薦。教育部課程教材研究所研究員崔巒、中文未來教育集團(tuán)創(chuàng)始人竇昕、語文教育名師陳思、人大附中語文名師劉成章、北京四中網(wǎng)校“大語文”教材編寫者孫悅、海淀區(qū)語文學(xué)科帶頭人黃祥昀、“中學(xué)語文教學(xué)中的名著導(dǎo)讀與研究”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人賈曉萌、上海向明中學(xué)高中語文名師顧月云、經(jīng)典導(dǎo)讀教育發(fā)起人曹郁等聯(lián)合推薦。
部編本語文教材同步學(xué):語文課超有料 九年級下冊 內(nèi)容簡介
“語文課超有料”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔(dān)任顧問，由北京大學(xué)語文教育研究所組織學(xué)者團(tuán)隊(duì)，按照“新課標(biāo)”要求，以溫儒敏高效語文學(xué)習(xí)理念為核心編寫。 本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進(jìn)行相關(guān)知識的匯總、梳理、延伸、啟發(fā)，幫助學(xué)生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會(huì)、自然科學(xué)知識，具有很強(qiáng)的配套性、知識性、趣味性和啟發(fā)性，是語文教育研究領(lǐng)域多位名師、專家共同推薦的語文課內(nèi)同步拓展閱讀教輔書。
部編本語文教材同步學(xué):語文課超有料 九年級下冊 目錄
**單元
愛，就要寫得不同凡響
——《祖國啊，我親愛的祖國》
寫在千年古道旁的革命詩篇
——《梅嶺三章》
當(dāng)哲思遇上詩
——短詩五首：《月夜》《蕭紅墓畔口占》
《斷章》《風(fēng)雨吟》《統(tǒng)一》
借高爾基的眼睛看海燕
——《海燕》
第二單元
噓，可笑、可憐、可恨、可嘆的孔乙己來了
——《孔乙己》
廣場驚現(xiàn)狗傷人
——《變色龍》
請抓緊，現(xiàn)在就過一把“溜索”的癮
——《溜索》
何滿子的救星來了嗎
——《蒲柳人家》
第三單元
魚和熊掌，可兼得否
——《魚，我所欲也》
六月的天，秦始皇的臉
——《唐雎不辱使命》
宋濂的臨別贈(zèng)言
——《送東陽馬生序》
到西北邊塞聽羌笛
——詞四首：《漁家傲·秋思》《江城子·密州出獵》《破陣子‘為
陳同甫賦壯詞以寄之》《滿江紅(小住京華)》
第四單元
原來書該這么讀
——《談讀書》《不求甚解》
景與情之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
——《山水畫的意境》
越過語言牢獄的辦法
——《無言之美》
心有靈犀一點(diǎn)通
——《驅(qū)遣我們的想象》
第五單元
電閃雷鳴的正氣之歌
——《屈原(節(jié)選)》
“一個(gè)人干，八個(gè)人拆”之嘆
——《天下**樓》(節(jié)選)
留守老人與男孩兒的等待
——《棗兒》
第六單元
歷史上的三場漂亮仗
——《曹劌論戰(zhàn)》
究竟是誰說了真話
——《鄒忌諷齊王納諫》
王侯將相寧有種乎
——《陳涉世家》
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間
——《出師表》
開啟時(shí)光機(jī)
——詩詞曲五首：《十五從軍征》《白雪歌送武判官歸京》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》《過零丁洋》《山坡羊·潼關(guān)懷古》
參考資料
愛，就要寫得不同凡響
——《祖國啊，我親愛的祖國》
寫在千年古道旁的革命詩篇
——《梅嶺三章》
當(dāng)哲思遇上詩
——短詩五首：《月夜》《蕭紅墓畔口占》
《斷章》《風(fēng)雨吟》《統(tǒng)一》
借高爾基的眼睛看海燕
——《海燕》
第二單元
噓，可笑、可憐、可恨、可嘆的孔乙己來了
——《孔乙己》
廣場驚現(xiàn)狗傷人
——《變色龍》
請抓緊，現(xiàn)在就過一把“溜索”的癮
——《溜索》
何滿子的救星來了嗎
——《蒲柳人家》
第三單元
魚和熊掌，可兼得否
——《魚，我所欲也》
六月的天，秦始皇的臉
——《唐雎不辱使命》
宋濂的臨別贈(zèng)言
——《送東陽馬生序》
到西北邊塞聽羌笛
——詞四首：《漁家傲·秋思》《江城子·密州出獵》《破陣子‘為
陳同甫賦壯詞以寄之》《滿江紅(小住京華)》
第四單元
原來書該這么讀
——《談讀書》《不求甚解》
景與情之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
——《山水畫的意境》
越過語言牢獄的辦法
——《無言之美》
心有靈犀一點(diǎn)通
——《驅(qū)遣我們的想象》
第五單元
電閃雷鳴的正氣之歌
——《屈原(節(jié)選)》
“一個(gè)人干，八個(gè)人拆”之嘆
——《天下**樓》(節(jié)選)
留守老人與男孩兒的等待
——《棗兒》
第六單元
歷史上的三場漂亮仗
——《曹劌論戰(zhàn)》
究竟是誰說了真話
——《鄒忌諷齊王納諫》
王侯將相寧有種乎
——《陳涉世家》
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間
——《出師表》
開啟時(shí)光機(jī)
——詩詞曲五首：《十五從軍征》《白雪歌送武判官歸京》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》《過零丁洋》《山坡羊·潼關(guān)懷古》
參考資料
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部編本語文教材同步學(xué):語文課超有料 九年級下冊 作者簡介
溫沁園，北京大學(xué)文學(xué)碩士。曾任《中國文化報(bào)》編輯、記者，千龍網(wǎng)主編。現(xiàn)為酷讀文化總策劃，青少年圖書資深編輯、撰稿人。
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