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家訓智慧 本書特色
女史馬輝，三秦大地一文才。2016 年入十翼書院參學，精進不懈之余，有感于宋人“何以保家族長久計，回鄉辦書院”之精神，于2019 年在西安創辦卓生書院；而從院訓“千載凈人意，萬機養民心”中，可見其心可昭，其情可鑒！愿其飽具古賢風骨，不負儒者真實義。 ——十翼書院山長米鴻賓
家訓智慧 內容簡介
本書基于對中國歷史與傳統文化的敬意與溫情，將華夏血脈中遞代相承的家訓智慧之“前世今生”層層鋪開、娓娓道來。對于如今已淡出我們生活視線的傳統家訓，回溯其歷史文化源頭，嘗試還原這些家訓的本來面目。作者對家訓智慧的宏觀敘事，立足于中華思想目前重大的文化節點和歷史“遠景”；而在具體敘述一個個家族實例的“近景”時，則聚焦于傳家之“人”的所作所為上。書中通過一位位古圣今賢的人生經歷、一段段名門大族的家世背景和門風庭訓，將中華文明發展進程中代際不斷的家訓傳承，真切、動人地展現在讀者眼前，重點論述了“中華文化傳家之道在于根，根是文化傳統，開枝散葉各異，但家教的根是共性的，即家訓傳承的精神血脈”。
家訓智慧 目錄
**章 傳家之道 必有其根
何處是我家
言而有訓
禮之用
天地君親師
德潤百姓家
第二章 吾土吾人 今夕何夕
鄉約恒久遠
家家有明堂
詩書蘊香火
何不帶吳鉤
第三章 家訓春秋 心源萬古
顏氏回光
千秋存懿范
玄潤后學
東山高謝
文在中也
曹門達人
橫渠子厚
第四章 家風西漸
龍在天涯
赤心水圣
父親的四百封家書
兩個東西南北人
如如不動是真山
第五章 真諦在行間
他山之石
第二圣經
生活《古蘭經》
族訓有方
慧眼日本
后記
參考書目
展開全部
家訓智慧 節選
龍在天涯 寫這一章時，腦海里出現了“丁龍”。這個名字，在美國名校哥倫比亞大學有口皆碑。哥大東亞系，是全美大學*早的漢學系，也是中國文化傳播在海外的一方圣地。 19世紀60年代，在美國加州，丁龍給一個剛剛圓了美國夢的白人做仆人。主人卡本蒂埃先生正忙于參與加州歷史上著名的全美鐵路大干線的貫通。1869年5月，橫貫美國東西部的鐵路大動脈完成接軌，被譽為世界鐵路史上一大奇跡。這條鐵路原計劃14 年修成，但因14000多名勤勞堅毅的華工，忍受了美國史上*瘋狂的虐待和排擠，以10%以上的高死亡率為代價，僅用了7年即告竣工，比原計劃整整縮短一半時間！卡本蒂埃先生本人在自己的企業和家中，都雇用了這樣的華工，丁龍就是其中極普通的一位廣東人，只粗粗識文斷字。這些華工身上的克己隱忍、吃苦耐勞深深打動了這位主人。他漸漸發現，在這些幾乎沒受過多少教育的中國工人身上，有著謎一般的淳樸正直與平和淡定。一次，他因瑣事煩悶發怒，揚言要解雇丁龍，次日清醒后懊悔不已，他知道丁龍對自己的脾性了如指掌，生怕失去這樣一位難得的伙計，急忙道歉。誰知丁龍一邊照常備好早餐，一邊淡淡地說：“我原諒你。你脾氣不好，但我知道你是個好人。我不是個讀書人，我父親也不是讀書人，但從小我父親就告訴我，圣人孔夫子說，受人之托忠人之事，這是我們家世代相傳的家訓。我會珍視榮譽，對你盡責，忠于職守的。”一席話，讓卡本蒂埃見識了中國人的偉大，也發現了一個奇跡，兩千多年前世界東方有個孔夫子，他的教化至今仍在每個中國人生命里回響。 后來，卡本蒂埃一手建立了奧克蘭市并成為市長，丁龍一直跟隨他左右，二人從主仆變成朋友，人品端方的他贏得了這位市長真誠的敬重和喜愛。晚年的丁龍請求退休，主人實在不舍，一再懇求丁龍一定要提出一個愿望，他本人愿傾其所能予以滿足。于是，卡本蒂埃先生聽到了一個不可思議的宏愿：我，丁龍，請求您出面，把我這一生積攢的所有存款，捐獻給美國一所知名大學，請它建立一個漢學系，來研究和傳播中國——我的祖國和民族的傳統文化……寫到此處，我已不禁淚流滿面！要知道那是怎樣的時代！兩次鴉片戰爭后，中國正經歷庚子賠款，列強瓜分利益，大廈將傾，無數知識分子紛紛留洋尋求救亡圖存之路，而一個被當作“豬仔”賣到大洋彼岸的廉價勞工，一個普通的中國仆人，他所思所想，居然是希望美國人對中國多一些了解。他篤信，通過了解和理解，會令美國人尊重擁有五千年歷史和文明的中國，而捐資辦學可能是*有效*直接*持久的方法。 接下來的故事，成為一個傳奇，主仆二人都捐出了一生的積蓄，這個義舉甚至感動了清政府！慈禧太后捐出價值七千美元的五千冊珍貴圖書，李鴻章、駐美大使等官員也有私人捐贈。自此，在哥倫比亞大學這所美國百年名校里，一個前所未有的漢學系橫空出世。在1901年6月28 日的那封信中，他這樣寫道：校長先生，謹此奉上12000 美金（注：這筆錢折合今天約2000萬元人民幣）現金支票作為對貴校中國學研究基金的捐款。
——丁龍 一個中國人 …………
家訓智慧 作者簡介
★ 馬輝，女，生長于青海，現居古城西安，為傳統文化基礎教育與傳播者，高級家庭教育指導師。作者是十翼書院門生，精進不懈之余，有感于宋人“何以保家族長久計，回鄉辦書院”之精神，于2019年得明師米鴻賓襄助，在西安創辦卓生書院。常嗟嘆今生，書讀已遲；愿慧心等濟，千年萬里，與中華圣賢同心。
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