-
>
以利為利:財政關系與地方政府行為
-
>
立足飯碗 藏糧于地——基于中國人均耕地警戒值的耕地保護視角
-
>
營銷管理
-
>
茶葉里的全球貿(mào)易史(精裝)
-
>
近代華商股票市場制度與實踐(1872—1937)
-
>
麥肯錫圖表工作法
-
>
海龜交易法則
職業(yè)生涯管理 版權(quán)信息
- ISBN:9787565443091
- 條形碼:9787565443091 ; 978-7-5654-4309-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
職業(yè)生涯管理 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容包括職業(yè)生涯概覽、職業(yè)生捱規(guī)劃、職業(yè)生涯抉擇、職業(yè)生涯發(fā)展四個部分,力圖反映職業(yè)生涯管理理論和實踐的全貌,突出職業(yè)生涯學科知識的系統(tǒng)性和人力資源管理、社會職場層面的特色,幫助讀者加深對職業(yè)生涯管理理論的理解,并為人力資源管理實踐提供有益的指導。本書既適合作為人力資源管理專業(yè)教學用書和大學生職業(yè)規(guī)劃指導教材,也可作為企業(yè)人力資源工作者的參考書。
職業(yè)生涯管理 目錄
思政之光
思政目標
學習材料
思政格言
第1章 職業(yè)基本范疇
學習目標
引例小剛的疑惑
1.1 職業(yè)的概念、特能
1.2 職業(yè)崗位
1.3 市場經(jīng)濟與職業(yè)
1.4 職業(yè)生涯基本分析
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第2章 社會職業(yè)
學習目標
引例我國當前和未來的熱門行業(yè)分析
2.1 社會產(chǎn)業(yè)部門
2.2 社會用人單位
2.3 社會職業(yè)入
2.4 社會的職業(yè)管理制度
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第3章 職業(yè)生涯與管理理論
學習目標
引例史玉柱的創(chuàng)業(yè)史
3.1 職業(yè)生涯認知理論
3.2 職業(yè)
3.3 職業(yè)匹配理論
3.4 職業(yè)周期理論
3.5 施恩的職業(yè)生涯系留點理論
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第二篇 職業(yè)生涯規(guī)劃
思階
思政目標
學習材料
思政格言
第4章 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內(nèi)容
學習目標
引例年輕人成為高管之后
4.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的范疇
4.2 職業(yè)生涯規(guī)劃的制定原則與方法
4.3 職業(yè)生涯規(guī)劃的模式與步驟
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第5章 職業(yè)展的個人素質(zhì)
學習目標
引例小胡的成長
5.1 個人職業(yè)生涯素析
5.2 能力素質(zhì)分析
5.3 個性和人格素質(zhì)分析
5.4 品德素質(zhì)分析
5.5 職業(yè)素質(zhì)的測試
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第6章 職業(yè)展的社會條件
學習目標
引例大學生村干部
6.1 職業(yè)展的宏觀背景
6.2 職業(yè)展的行業(yè)環(huán)境
6.3 職業(yè)展的組織氛圍
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第三篇 職業(yè)生涯抉擇
思政
思政目標
學習材料
思政格言
第7章 職業(yè)生涯決策
學習目標
引例一種選擇決定一種生活
7.1 職業(yè)生涯決策基本分析
7.2 職業(yè)生涯目標的設定
7.3 職業(yè)生涯決策的過程
7.4 職業(yè)生涯決策的方法
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
職業(yè)生涯管理
第8章 職業(yè)選擇
學習目標
引例判斷人才的四個問題
8.1 職業(yè)選擇基本分析
8.2 職業(yè)選擇的要素
8.3 職業(yè)選擇的原則
8.4 職業(yè)選擇的決策
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第9章 求職方略
學習目標
引例簡歷很重要
9.1 職業(yè)信息的把握方略
9.2 求職單位的篩選方略
9.3 求職活動的實施方略
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第10章 應試方法
學習目標
引例面試要講求技巧
10.1 筆試
10.2 面試
10.3 職業(yè)資格考試
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第四篇職業(yè)展
思政助力
思政目標
學習材料
思政格言
第11章 個人職業(yè)適應
學習目標
引例從象牙塔走向就業(yè)
11.1 職場與職業(yè)人
11.2 職業(yè)適應問題分析
11.3 職業(yè)適應的途徑
11.4 建立良好的人際關系
11.5 認識和克服職業(yè)挫折
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第12章 個人職業(yè)成長
學習目標
引例干出自己的事業(yè)
12.1 職場三道坎兒
12.2 職業(yè)成長的路徑
12.3 職業(yè)流動之路
12.4 自我創(chuàng)業(yè)之路
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第13章 組織對職業(yè)生涯的管理
學習目標
引例騰訊人才管理的妙招
13.1 組織職業(yè)生涯管理的理念和思路
13.2 員工在組織中的發(fā)展
職業(yè)生涯管理
13.3 組織中的職業(yè)生涯通道
13.4 組織職業(yè)生涯管理的途徑
13.5 組織的分時期職業(yè)生涯管理
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第14章 管理人員的職業(yè)生涯管理
學習目標
引例華為公司管理者培養(yǎng)路徑
14.1 管理人員職業(yè)生涯管理概述
14.2 基層管理者的職業(yè)生涯管理
14.3 經(jīng)理人的職業(yè)生涯管理
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
第15章 技術人員的職業(yè)生涯管理
學習目標
引例張雅的兩難問題
15.1 技術人員職業(yè)概述
15.2 技術人員的職業(yè)生涯規(guī)劃
15.3 技術人員的職業(yè)生涯管理實務
本章小結(jié)
復習思考題
案例分析題
職業(yè)測試
主要參考文獻
職業(yè)生涯管理 作者簡介
姚裕群,中國人民大學勞動人事學院教授,博士生導師,博士后合作導師;兼任中國管理科學研究院勞動人事研究所副所長等多個社會職務。主要從事就業(yè)理論與政策、人力資源開發(fā)與管理、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、勞動人事政策等領域的教學和研究。主持多個國家自然科學基金、教育部人文社會科學基金、北京市哲學社會科學基金等資助項目,參與聯(lián)合國開發(fā)計劃署、歐盟、中國社會科學院等組織和部門人力資源方面的多項課題。出版《中國人力資源開發(fā)利用與管理研究》《走向市場的中國就業(yè)》等專著,《人力資源開發(fā)與管理概論》(普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材)、《人力資源管理》(北京市高等教育精品教材)、《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》(北京市高等教育精品教材)、《就業(yè)市場與招聘》、《人力資源管理案例集》等多部教材,在《中國社會科學》《人民日報》《經(jīng)濟理論與經(jīng)濟管理》《經(jīng)濟與管理研究》《中國人才》《中國就業(yè)》《中國人力資源開發(fā)》等刊物發(fā)表論文100多篇。
- >
經(jīng)典常談
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學概述
- >
煙與鏡
- >
唐代進士錄
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編