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明代小說四大奇書的敘事藝術 版權信息
- ISBN:9787516830246
- 條形碼:9787516830246 ; 978-7-5168-3024-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
明代小說四大奇書的敘事藝術 內容簡介
相較于詩詞、古文的理論成果,中國古代敘事學的研究成績薄弱,尚未能建構周延的理論體系,從而當代研究者多轉而藉助西方敘事學以分析小說、史傳。不惟明清小說如此,《左傳》、《史記》的研究也多仰賴西方敘事學。然而畢竟水土不服,存在不少捍格之處,只有回歸中國的敘事傳統,方能得其壸奧。孔子的《春秋》筆法影響深遠,從經學、史學而推及于文學,在很大程度上奠定了中國敘事文學撰作的基本形態與義涵。 本文擬研究《春秋》筆法的義例,以及《左傳》、《史記》所繼承并開展的史法、義法、文法,然后據此以探討《三國志演義》、《水滸傳》、《西游記》、《金瓶梅》等所謂明代小說四大奇書敘事藝術的繼承、發展以及衍變。
明代小說四大奇書的敘事藝術 目錄
目??錄
緒??論 1
**節??論題的成形 1
第二節??研究的現狀 8
第三節??研究的取向 13
第四節??研究的方法與架構 22
上篇:故事孕育層
**章??中國敘事傳統的建構 32
**節??史傳與敘事 33
第二節??中國敘事傳統的建構 40
第三節??司馬遷與《史記》 50
第四節??太史公筆法 63
第二章??民間敘事傳統的流衍 74
**節??抒情言志與緣事而發 74
第二節??變文、話本與“說話” 87
第三節??宋元話本小說的編寫與刊行 101
第三章??累積的奇書與失意的才子 113
**節??白話小說家的特質 113
第二節??《三國志演義》《水滸傳》及其作者 122
第三節??《西游記》《金瓶梅》及其作者 131
第四節??高才文人與才子小說 146
第四章??政治、社會與文化的孕育 154
**節??世衰道微與市民階層的崛起 155
第二節??宋元話本小說的義涵 168
第三節??王陽明心學影響的評估 178
中篇:敘述形態層
第五章??四大奇書體式的建構 190
**節??宋元話本小說的敘事形態 191
第二節??講史平話是章回體小說的雛形 197
第三節??史傳敘事體裁的融合活用 207
第四節 “說話”模式及其文本化 222
第五節??“說話”模式的特質與便利 231
第六章??文備眾體與才子文法 240
**節??史筆與文筆的會通 241
第二節??四大奇書與《春秋》書法 254
第三節??白話小說敘事美學的追求 269
第七章??西方敘事理論與四大奇書 282
**節??時態:四大奇書敘述的方式 282
第二節??語式:四大奇書敘事的傳達 287
第三節??語態:四大奇書敘述的形態 300
下篇:敘事話語層
第八章??四大奇書的小說敘事文法(上) 310
**節??文人評點與小說文法 311
第二節??總文理:四大奇書情節的布局 322
第三節??統首尾:四大奇書情節的起結 331
第九章??四大奇書的小說敘事文法(下) 344
**節??定與奪:四大奇書情節的詳略 344
第二節??合涯際:四大奇書情節的銜接 359
第三節??彌綸一篇:四大奇書情節的統合 375
第十章??士庶心聲的傳達 390
**節 ??《三國志通俗演義》的寓意 391
第二節?? 《水滸傳》的寓意 395
第三節?? 《西游記》的寓意 408
第四節?? 《金瓶梅》的寓意 414
第五節??四大奇書的悲劇意境 421
結??論 427
后??記
明代小說四大奇書的敘事藝術 作者簡介
丁豫龍,祖籍河南省開封市,出生于中國臺灣桃園縣。畢業于中國臺灣彰化師范大學,中國文學博士,現為湖北省黃岡師范學院文學院副教授。在中國臺灣任教期間,曾陸續擔任小學、初中、高中、大學各階段的漢語文教師。主要研究方向為明清小說、文藝學、《左傳》、《史記》、現代文學。曾開設中國古典小說、西方文學理論、中國哲學史、史傳文學、現代文學等課程。
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