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音樂(lè)教育家常蘇民紀(jì)念文集 版權(quán)信息
- ISBN：9787541139246
- 條形碼：9787541139246 ; 978-7-5411-3924-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
音樂(lè)教育家常蘇民紀(jì)念文集 內(nèi)容簡(jiǎn)介
常蘇民，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，忠誠(chéng)的革命文藝戰(zhàn)士，我國(guó)著名音樂(lè)教育家、音樂(lè)理論家、作曲家，四川音樂(lè)學(xué)院**任院長(zhǎng)。為了紀(jì)念常蘇民院長(zhǎng)辭世20周年暨慶祝四川音樂(lè)學(xué)院建院75周年，由四川音樂(lè)學(xué)院高等教育研究所組織編輯了本書(shū)。
音樂(lè)教育家常蘇民紀(jì)念文集 目錄
常蘇民生平簡(jiǎn)介
懷念追思
光榮的歷程 豐碩的成果
追憶恩師常蘇民
春蠶到死 一世風(fēng)范
尊敬的師長(zhǎng)和戰(zhàn)友
憶常蘇民先生二三事
一位有聲望的音樂(lè)教育家和作曲家
深切的懷念
貢獻(xiàn)卓著 受人敬仰
常院長(zhǎng) 百年祭
樂(lè)壇驕子入川來(lái)
常老永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模
緬懷老院長(zhǎng)常蘇民
一架鋼琴的故事
慧眼識(shí)珠 膽識(shí)非凡
30年辛勤耕耘
一位親切慈祥的前輩
春天的風(fēng)和雨
憶常老二三事
我們永遠(yuǎn)懷念常蘇民老院長(zhǎng)
山西平民中學(xué)校友懷念常蘇民
音樂(lè)文論精選
試談革命的現(xiàn)實(shí)主義與革命的浪漫主義相結(jié)合
加強(qiáng)群眾歌詠活動(dòng)，肅清黃色歌曲
展開(kāi)社會(huì)主義的歌詠運(yùn)動(dòng)
破除迷信，解放思想，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)群眾為民歌譜曲的工作
發(fā)揮群眾歌曲的共產(chǎn)主義尖兵作用
關(guān)于向國(guó)慶十周年獻(xiàn)禮的音樂(lè)創(chuàng)作問(wèn)題
前言
迎接盛會(huì)，祝賀豐收
沿著社會(huì)主義文藝道路奮勇前進(jìn)
慶祝川音建校十周年
繼承民族民間音樂(lè)傳統(tǒng)更好地反映現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)
徹底砸碎精神枷鎖解放思想高歌猛進(jìn)
繼承民族遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步促進(jìn)民族音樂(lè)繁榮發(fā)展
為建設(shè)社會(huì)主義的民族的音樂(lè)文化而奮斗
大眾都愛(ài)你的新聲
探索中前進(jìn) 改革中振興
民族音樂(lè)的保護(hù)、繼承和發(fā)展問(wèn)題
愿民族音樂(lè)之花開(kāi)得更加艷麗
與呂驥同志難以忘懷的兩次接觸
我是怎樣步入音樂(lè)之路的
音樂(lè)作品選
漫談常蘇民先生的音樂(lè)作品及其創(chuàng)作特點(diǎn)
老野平民中學(xué)冶校歌
放羊歌
再加一拳
打西安
向前進(jìn)
井岡山
萬(wàn)歲！偉大的祖國(guó)
贊歌
雪山上升起了金色的太陽(yáng)
黃河起風(fēng)暴
心上人啊，快給我力量！
抬頭低頭盼天晴
想延安
去吧，兄弟呀！
可愛(ài)的延安
千古奇冤
夜色
船工號(hào)子
心心相印
人家的船兒槳成雙
千里共嬋娟
釵頭鳳
后記
懷念追思
光榮的歷程 豐碩的成果
追憶恩師常蘇民
春蠶到死 一世風(fēng)范
尊敬的師長(zhǎng)和戰(zhàn)友
憶常蘇民先生二三事
一位有聲望的音樂(lè)教育家和作曲家
深切的懷念
貢獻(xiàn)卓著 受人敬仰
常院長(zhǎng) 百年祭
樂(lè)壇驕子入川來(lái)
常老永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模
緬懷老院長(zhǎng)常蘇民
一架鋼琴的故事
慧眼識(shí)珠 膽識(shí)非凡
30年辛勤耕耘
一位親切慈祥的前輩
春天的風(fēng)和雨
憶常老二三事
我們永遠(yuǎn)懷念常蘇民老院長(zhǎng)
山西平民中學(xué)校友懷念常蘇民
音樂(lè)文論精選
試談革命的現(xiàn)實(shí)主義與革命的浪漫主義相結(jié)合
加強(qiáng)群眾歌詠活動(dòng)，肅清黃色歌曲
展開(kāi)社會(huì)主義的歌詠運(yùn)動(dòng)
破除迷信，解放思想，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)群眾為民歌譜曲的工作
發(fā)揮群眾歌曲的共產(chǎn)主義尖兵作用
關(guān)于向國(guó)慶十周年獻(xiàn)禮的音樂(lè)創(chuàng)作問(wèn)題
前言
迎接盛會(huì)，祝賀豐收
沿著社會(huì)主義文藝道路奮勇前進(jìn)
慶祝川音建校十周年
繼承民族民間音樂(lè)傳統(tǒng)更好地反映現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)
徹底砸碎精神枷鎖解放思想高歌猛進(jìn)
繼承民族遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步促進(jìn)民族音樂(lè)繁榮發(fā)展
為建設(shè)社會(huì)主義的民族的音樂(lè)文化而奮斗
大眾都愛(ài)你的新聲
探索中前進(jìn) 改革中振興
民族音樂(lè)的保護(hù)、繼承和發(fā)展問(wèn)題
愿民族音樂(lè)之花開(kāi)得更加艷麗
與呂驥同志難以忘懷的兩次接觸
我是怎樣步入音樂(lè)之路的
音樂(lè)作品選
漫談常蘇民先生的音樂(lè)作品及其創(chuàng)作特點(diǎn)
老野平民中學(xué)冶校歌
放羊歌
再加一拳
打西安
向前進(jìn)
井岡山
萬(wàn)歲！偉大的祖國(guó)
贊歌
雪山上升起了金色的太陽(yáng)
黃河起風(fēng)暴
心上人啊，快給我力量！
抬頭低頭盼天晴
想延安
去吧，兄弟呀！
可愛(ài)的延安
千古奇冤
夜色
船工號(hào)子
心心相印
人家的船兒槳成雙
千里共嬋娟
釵頭鳳
后記
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