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學術話語中的學者身份建構 版權信息
- ISBN:9787562294580
- 條形碼:9787562294580 ; 978-7-5622-9458-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學術話語中的學者身份建構 本書特色
本書以真實的學術話語為語料,系統探究了在會議分組討論中學者的身份建構。提出身份建構既是建構者追求特定目的的結果,也是一個動態的過程,而基于目的導向的身份建構分析模式包括目的、身份(建構)、話語實踐和語境四個方面。本書重點描寫了學者建構的身份種類及其話語實踐類型,考察這些身份類型在會話結構中的分布和變化,分析制約其身份建構的語境因素,揭示學術會議分組討論中學者的身份建構如何在交際目的導向下,在受交際語境制約的同時,如何影響學者的話語實踐。
學術話語中的學者身份建構 內容簡介
本書重點描寫學者建構的身份種類及其話語實踐類型,考察這些身份類型在會話結構中的分布和變化,分析制約身份建構的語境因素,揭示學術會議分組討論中學者的身份建構如何在交際目的導向下,受交際語境制約的同時,與話語實踐互為影響。本書能夠加深對會議話語中學者身份建構的理解和認識,拓寬語用身份研究視野,也能為提高學術活動中學者的身份意識,促進(二語)語用教學和學術話語教學提供啟示。
學術話語中的學者身份建構 目錄
**節 概述
第二節 全書結構
**章 身份和學術話語的研究概況
**節 身份研究概況
第二節 學術話語研究概況
第三節 學術話語中的身份研究概況
第四節 相關研究評述
第五節 小結
第二章 身份建構的分析框架
**節 理論基礎
第二節 分析框架
第三節 小結
第三章 身份建構的可選擇性
**節 身份建構的種類
第二節 身份建構與言語行為
第三節 專家身份建構的話語實踐
第四節 研究者身份建構的話語實踐
第五節 教師身份建構的話語實踐
第六節 小結
第四章 身份建構的可變性
**節 學術會議分組討論的會話結構
第二節 身份建構在會話局部結構中的變化
第三節 身份建構在會話整體結構中的變化
第四節 小結
第五章 身份建構的語境制約性
**節 身份建構的交際語境
第二節 身份建構受心智世界的制約
第三節 身份建構受社交世界的制約
第四節 身份建構受物理世界的制約
第五節 身份建構受交際語境的多重制約
第六節 小結
第六章 身份建構的目的性
**節 身份建構和目的
第二節 以目的為導向的專家身份建構
第三節 以目的為導向的研究者身份建構
第四節 以目的為導向的教師身份建構
第五節 以目的為導向的多重身份建構
第六節 小結
結語
參考文獻
后記
學術話語中的學者身份建構 作者簡介
彭雪,湖北武漢人,博士,國家留學基金委公派赴美訪問學者(2016—2017),現任教于華中師范大學外國語學院,湖北文化海外傳播研究中心和大學英語教學研究中心成員。研究領域包括語用學、話語分析、應用語言學。參與省廳級和校級課題10余項,主持的科研項目有教育部人文社會科學研究基金項目、中央高校基本科研業務費專項資金項目等。
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