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外科醫(yī)生臨床基本功 版權信息
- ISBN：9787548710271
- 條形碼：9787548710271 ; 978-7-5487-1027-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
外科醫(yī)生臨床基本功 本書特色
本書獨具匠心地以53個病例形式來闡述相關醫(yī)學知識，引領讀者在對病例的分析過程中逐步提高美國繼續(xù)醫(yī)學教育認證委員會（ACGME）所強調的“患者診療”、“醫(yī)學知識”、“實踐基礎上的學習和提升”、“溝通技巧”、“職業(yè)素養(yǎng)”、“基于系統(tǒng)的實踐”這6種能力。內容上從腹痛病例、外科腫瘤病例、血管外科病例、消化道出血病例、術后管理病例、創(chuàng)傷病例、減重外科病例、心胸外科病例、小兒外科病例、移植病例、重癥監(jiān)護病例等11個部分圖文并茂地進行了詳盡的闡述。形式上每一個病例章節(jié)均以病例開始，然后列出與該疾病相關的“鑒別診斷”和“診療思路”概述。在接下來的“患者診療”板塊，分別從臨床思維，病史、體格檢查、實驗室檢查、影像學檢查等方面對患者診療核心要素進行說明。“臨床實例”板塊中，勾勒出了每一種疾病鑒別診斷時需要考慮的本質問題，并從病因及發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷、處理等方面進行了詳細闡述。此外，在每一部分的*后，還有相關的病例分析練習，并附有專家教授們的獨家解讀。本書末尾還對外科的相關手術進行了介紹。
外科醫(yī)生臨床基本功 內容簡介
本書以基于病例的格式促進主動學習，利于將理論結構付諸于外科實踐。每個病例的內容都包含了六種核心能力，強調每種能力的彩色區(qū)域有助于學習。在基于實踐的學習和提高的框架之下注重循證外科，強調了臨床的科學基礎。對核心能力提供在線直接閱讀，是一份有價值的摘要，有助于強化關鍵概念。這些內容的特別之處，比如視覺化教學、教授的經驗、“經驗之談”中的總結信息，都有額外的教學價值。關于不同檢測和影像學檢查費用的內容在教育學生進行恰當?shù)馁Y源管理中非常重要。 本書通過新的方式闡述了六種核心能力框架下的重要外科內容，應作為醫(yī)學生和教員的重要資源。這不僅對有志于外科的醫(yī)學生，而且對所有醫(yī)學生都有所幫助。
外科醫(yī)生臨床基本功 目錄
**部分 技能介紹
第1章 如何學習本書
第2章 醫(yī)學知識：患者護理的基礎
第3章 實踐基礎上的學習和提升
第4章 人際溝通技巧
第5章 外科職業(yè)素養(yǎng)
第6章 基于系統(tǒng)的實踐
第7章 如何成功地在外科見習對于效果預期、意見反饋和壓力應對的思考
第8章 住院醫(yī)生教學：加快學生成功對期望、反饋、壓力的思考
第9章 匯報的藝術
附錄1 醫(yī)學教育認證委員會通用能力版本
附錄2 能力評估表格
第二部分 腹痛病例
第10章 腹部診斷的影像學方法
第11章 病例1：患者，女，28歲，右下腹疼痛
第12章 病例2：患者，女，44歲，右上腹疼痛
第13章 病例3：患者，男，47歲，上腹部疼痛
第14章 病例4：患者，男，67歲，左下腹疼痛
第15章 病例5：患者，男，68歲，腹股溝區(qū)包塊
第16章 病例6：患者，女，43歲，腹痛伴腹瀉
第17章 病例7：患者，女，72歲，腹腔游離氣體
第18章 病例8：患者，男，63歲，腹痛伴腹脹
第19章 病例9：患者，女，79歲，腹痛伴低血壓
醫(yī)者金鑒：腹痛
第三部分 外科腫瘤病例
第20章 病例10：患者，女，48歲，X線篩查示乳腺異常
第21章 病例11：患者，女，44歲，乳腺包塊
第22章 可視化教學：乳腺病理學
第23章 病例12：患者，女，58歲，皮膚色素沉著性病變
第24章 病例13：患者，男，62歲，吞咽困難
第25章 病例14：患者，女，48歲，甲狀腺結節(jié)
第26章 病例15：患者，女，56歲，高鈣血癥
第27章 病例16：患者，男，67歲，頸部外側腫塊
第28章 病例17：患者，男，35歲，大腿處包塊進行性增大
第29章 病例18：患者，女，63歲，皮膚鞏膜黃染
第30章 教學活動：胰頭部的解剖關系
第31章 病例19：患者，女，40歲，脾腫大
醫(yī)者金鑒：外科腫瘤
第四部分 血管外科病例
第32章 血管檢查手段
第33章 直觀教學：外周血管重建術
第34章 病例20：外周動脈疾病
第35章 病例21：動脈瘤
第36章 病例22：腦血管疾病[
第37章 病例23：下肢水腫
醫(yī)者金鑒：血管外科
第五部分 消化道出血病例
第38章 胃腸道出血的放射學診斷
第39章 病例24：患者，男，58歲，上消化道出血
第40章 病例25：患者，男，71歲，下消化道出血
第41章 病例26：患者，男，45歲，直腸肛門疼痛
醫(yī)者金鑒：消化道出血
第六部分 術后管理病例
第42章 病例27：術后胸痛
第43章 病例28：術后氣短
第44章 病例29：術后發(fā)熱
第45章 病例30：術后少尿
第46章 病例31：術后切口并發(fā)癥
醫(yī)者金鑒：術后管理
第七部分 創(chuàng)傷病例
第47章 外傷患者：初級評估和次級評估
第48章 外傷的放射學檢查方法
第49章 病例32：頭部創(chuàng)傷
第50章 病例33：頸部穿透傷
第51章 病例34：胸部穿刺傷
第52章 病例35：胸部鈍性傷
第53章 病例36：腹部穿透傷
第54章 病例37：腹部閉合傷
第55章 病例38：骨盆骨折
醫(yī)者金鑒：創(chuàng)傷
第八部分 減重外科病例
第56章 教學示例：
第57章 病例39：胃旁路手術
第九部分 心胸外科病例
第58章 病例40：冠狀動脈重建
第59章 可視教學：冠狀動脈搭橋術
第60章 病例41：患者，男，61歲，縱隔腫塊
第61章 病例42：患者，男，58歲，孤立性肺結節(jié)
醫(yī)者金鑒：心胸外科
第十部分 小兒外科病例
第62章 病例43：患兒，1個月，持續(xù)性黃疸
第63章 病例44：新生兒大面積腹壁缺損
第64章 病例45：新生兒輔助通氣和低氧血癥
第65章 病例46：嬰幼兒嘔吐
第66章 病例47：患兒，女，3歲，腹痛、嘔吐、發(fā)熱
第67章 病例48：患兒，男，4歲，腹股溝腫物
第68章 病例49：患兒，男，2歲，胃腸道出血
第69章 病例50：患兒，4個月，腹部包塊
醫(yī)者金鑒：小兒外科
第十一部分 移植病例
第70章 病例51：肝移植評估
第71章 病例52：腎臟移植評估
第72章 病例53：心臟移植評估
醫(yī)者金鑒：移植
第十二部分 重癥監(jiān)護
第73章 外科重癥監(jiān)護導論
第74章 體液失衡及電解質紊亂
第75章 酸堿平衡
第76章 機械通氣
第77章 休克：處理原則
第78章 凝血和輸血
第79章 危重患者感染：原則和管理
第80章 ICU的營養(yǎng)支持
第81章 多系統(tǒng)器官功能衰竭
危重癥醫(yī)學練習：危重患者的綜合管理
第十三部分 能力：挑戰(zhàn)與患者觀點
第82章 伊拉克經歷：醫(yī)生職責在戰(zhàn)區(qū)是否適用
第83章 患者保健與體系實踐能力之間的潛在矛盾
第84章 無輸血醫(yī)學：信仰和能力的碰撞
第85章 患者的觀點
第86章 冠狀動脈血管旁路移植術和能力
第87章 職業(yè)水準面臨的商業(yè)挑戰(zhàn)
第十四部分 手術介紹
手術介紹
乳房
手術1：乳腺活檢
手術2：部分乳腺切除術（病灶切除術）
手術3：前哨淋巴結活檢術
手術4：腋窩淋巴結清掃術
手術5：乳腺全切除術（單純乳腺切除術）
頸部
手術6：甲狀腺切除術
手術7：甲狀旁腺切除術
手術8：氣管造口術
手術9：
第1章 如何學習本書
第2章 醫(yī)學知識：患者護理的基礎
第3章 實踐基礎上的學習和提升
第4章 人際溝通技巧
第5章 外科職業(yè)素養(yǎng)
第6章 基于系統(tǒng)的實踐
第7章 如何成功地在外科見習對于效果預期、意見反饋和壓力應對的思考
第8章 住院醫(yī)生教學：加快學生成功對期望、反饋、壓力的思考
第9章 匯報的藝術
附錄1 醫(yī)學教育認證委員會通用能力版本
附錄2 能力評估表格
第二部分 腹痛病例
第10章 腹部診斷的影像學方法
第11章 病例1：患者，女，28歲，右下腹疼痛
第12章 病例2：患者，女，44歲，右上腹疼痛
第13章 病例3：患者，男，47歲，上腹部疼痛
第14章 病例4：患者，男，67歲，左下腹疼痛
第15章 病例5：患者，男，68歲，腹股溝區(qū)包塊
第16章 病例6：患者，女，43歲，腹痛伴腹瀉
第17章 病例7：患者，女，72歲，腹腔游離氣體
第18章 病例8：患者，男，63歲，腹痛伴腹脹
第19章 病例9：患者，女，79歲，腹痛伴低血壓
醫(yī)者金鑒：腹痛
第三部分 外科腫瘤病例
第20章 病例10：患者，女，48歲，X線篩查示乳腺異常
第21章 病例11：患者，女，44歲，乳腺包塊
第22章 可視化教學：乳腺病理學
第23章 病例12：患者，女，58歲，皮膚色素沉著性病變
第24章 病例13：患者，男，62歲，吞咽困難
第25章 病例14：患者，女，48歲，甲狀腺結節(jié)
第26章 病例15：患者，女，56歲，高鈣血癥
第27章 病例16：患者，男，67歲，頸部外側腫塊
第28章 病例17：患者，男，35歲，大腿處包塊進行性增大
第29章 病例18：患者，女，63歲，皮膚鞏膜黃染
第30章 教學活動：胰頭部的解剖關系
第31章 病例19：患者，女，40歲，脾腫大
醫(yī)者金鑒：外科腫瘤
第四部分 血管外科病例
第32章 血管檢查手段
第33章 直觀教學：外周血管重建術
第34章 病例20：外周動脈疾病
第35章 病例21：動脈瘤
第36章 病例22：腦血管疾病[
第37章 病例23：下肢水腫
醫(yī)者金鑒：血管外科
第五部分 消化道出血病例
第38章 胃腸道出血的放射學診斷
第39章 病例24：患者，男，58歲，上消化道出血
第40章 病例25：患者，男，71歲，下消化道出血
第41章 病例26：患者，男，45歲，直腸肛門疼痛
醫(yī)者金鑒：消化道出血
第六部分 術后管理病例
第42章 病例27：術后胸痛
第43章 病例28：術后氣短
第44章 病例29：術后發(fā)熱
第45章 病例30：術后少尿
第46章 病例31：術后切口并發(fā)癥
醫(yī)者金鑒：術后管理
第七部分 創(chuàng)傷病例
第47章 外傷患者：初級評估和次級評估
第48章 外傷的放射學檢查方法
第49章 病例32：頭部創(chuàng)傷
第50章 病例33：頸部穿透傷
第51章 病例34：胸部穿刺傷
第52章 病例35：胸部鈍性傷
第53章 病例36：腹部穿透傷
第54章 病例37：腹部閉合傷
第55章 病例38：骨盆骨折
醫(yī)者金鑒：創(chuàng)傷
第八部分 減重外科病例
第56章 教學示例：
第57章 病例39：胃旁路手術
第九部分 心胸外科病例
第58章 病例40：冠狀動脈重建
第59章 可視教學：冠狀動脈搭橋術
第60章 病例41：患者，男，61歲，縱隔腫塊
第61章 病例42：患者，男，58歲，孤立性肺結節(jié)
醫(yī)者金鑒：心胸外科
第十部分 小兒外科病例
第62章 病例43：患兒，1個月，持續(xù)性黃疸
第63章 病例44：新生兒大面積腹壁缺損
第64章 病例45：新生兒輔助通氣和低氧血癥
第65章 病例46：嬰幼兒嘔吐
第66章 病例47：患兒，女，3歲，腹痛、嘔吐、發(fā)熱
第67章 病例48：患兒，男，4歲，腹股溝腫物
第68章 病例49：患兒，男，2歲，胃腸道出血
第69章 病例50：患兒，4個月，腹部包塊
醫(yī)者金鑒：小兒外科
第十一部分 移植病例
第70章 病例51：肝移植評估
第71章 病例52：腎臟移植評估
第72章 病例53：心臟移植評估
醫(yī)者金鑒：移植
第十二部分 重癥監(jiān)護
第73章 外科重癥監(jiān)護導論
第74章 體液失衡及電解質紊亂
第75章 酸堿平衡
第76章 機械通氣
第77章 休克：處理原則
第78章 凝血和輸血
第79章 危重患者感染：原則和管理
第80章 ICU的營養(yǎng)支持
第81章 多系統(tǒng)器官功能衰竭
危重癥醫(yī)學練習：危重患者的綜合管理
第十三部分 能力：挑戰(zhàn)與患者觀點
第82章 伊拉克經歷：醫(yī)生職責在戰(zhàn)區(qū)是否適用
第83章 患者保健與體系實踐能力之間的潛在矛盾
第84章 無輸血醫(yī)學：信仰和能力的碰撞
第85章 患者的觀點
第86章 冠狀動脈血管旁路移植術和能力
第87章 職業(yè)水準面臨的商業(yè)挑戰(zhàn)
第十四部分 手術介紹
手術介紹
乳房
手術1：乳腺活檢
手術2：部分乳腺切除術（病灶切除術）
手術3：前哨淋巴結活檢術
手術4：腋窩淋巴結清掃術
手術5：乳腺全切除術（單純乳腺切除術）
頸部
手術6：甲狀腺切除術
手術7：甲狀旁腺切除術
手術8：氣管造口術
手術9：
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