**部分 教育學 **章 教育與教育學 第二章 教育與社會發展 第三章 教育與人的發展 第四章 教育目的 第五章 課程 第六章 教學 第七章 德育 第八章 班主任工作 第九章 學生 第十章 教師 第十一章 現代教育技術 第十二章 教育研究方法 第二部分 心理學 緒論 心理學概述 **章 認知發展 第二章 情緒情感、意志的發展 第三章 個性發展 第四章 學習與學習理論 第五章 學校心理健康教育 第三部分 教育法律法規 《中華人民共和國教育法》 《中華人民共和國義務教育法》 《中華人民共和國教師法》 《中華人民共和國未成年人保護法》 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 《學生傷害事故處理辦法》 《中小學教師專業標準(試行)》 中共中央 國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》 中共中央 國務院《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》 國務院辦公廳《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》 《中國教育現代化2035》 《中小學教育質量綜合評價指標框架(試行)》 《義務教育學校管理標準》 《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》 《教育部等九部門關于印發中小學生減負措施的通知》 第四部分 新課程改革 第五部分 教師職業道德