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需要性寫作 實踐論

包郵 需要性寫作 實踐論

作者:王學進
出版社:光明日報出版社出版時間:2016-03-01
開本: 16開 頁數: 206
本類榜單:社會科學銷量榜
中 圖 價:¥22.1(4.5折) 定價  ¥49.0 登錄后可看到會員價
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需要性寫作 實踐論 版權信息

  • ISBN:9787511299635
  • 條形碼:9787511299635 ; 978-7-5112-9963-5
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

需要性寫作 實踐論 內容簡介

寫作為何而來?如果我們能帶著學生撐一支寫作長篙“順流而下”,沿途風景將美不勝收;寫作動機如何激發?如果我們能流連學生的稚言嫩語慢慢欣賞,文字城堡將春暖花開;寫作瓶頸如何突破?如果我們能把脈學生的寫作心理,順應他們思維發展的節律,智慧之泉將汩汩流淌……本書就為你打開這樣一扇窗,請欣賞滿眼的風景……

需要性寫作 實踐論 目錄

**章“需要性寫作”的現實召喚 一、習作教學無視學生的“自我表達之需” 二、習作教學漠視學生的“與人交流之需” 三、習作教學忽視學生的“難點解決之需” 第二章“需要性寫作”的理論建構 一、“需要性寫作”的意義探尋 二、“需要性寫作”的兒童立場 三、“需要性寫作”的理性建模 第三章“需要性寫作”的實踐探索 一、小學階段“需要性寫作”目標、內容的整體架構 二、小學生習作自信心養成的主要策略 三、小學生習作困惑時教師給予幫助的有效策略 參考文獻 后記
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需要性寫作 實踐論 作者簡介

王學進 任教于常州市實驗小學。曾獲江蘇省“杏壇杯”課堂教學展評一等獎。三次獲得江蘇省“教海探航”征文一等獎,“年度新人獎”“杰出水手獎”獲得者。在省級以上刊物發表論文五十余篇,指導學生發表習作七百余篇。

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