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鉛字流芳大先生 : 近代報刊中的張伯苓 (上下冊) 版權信息
- ISBN：9787556307234
- 條形碼：9787556307234 ; 978-7-5563-0723-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
鉛字流芳大先生 : 近代報刊中的張伯苓 (上下冊) 本書特色
張伯苓在開啟其教育征程不長時間內，即以其耳目一新的辦法方式和突出的辦學成就，為世人所矚目，在20個世紀20年代始，他和他所創辦的南開系列學校即成為津門報刊的高光條目。本書記錄了橫跨數十年間的各類媒體中有關張伯苓和南開的報導。
鉛字流芳大先生 : 近代報刊中的張伯苓 (上下冊) 內容簡介
本書記錄了橫跨數十年間的各類媒體中有關張伯苓和南開的報導。本書分為上下冊，上冊主要內容是南開學校成立至南開被炸毀時期的張伯苓和南開大學被迫南遷至全面抗戰勝利時期的張伯苓。下冊主要內容是全面抗戰勝利后天津南開大、中學校復校時期的張伯苓。
鉛字流芳大先生 : 近代報刊中的張伯苓 (上下冊) 目錄
(上)
一、南開學校成立至南開被炸毀時期的張伯苓
(1904年10月-1937年7月)
同學參觀學堂記(1908年5月27日)
本校歷史存草(節錄)(1914年11月16日)
每星期三日聆校長修身訓詞記(1915年10月4日)
記九月二十日修身班校長訓言(1916年10月25日)
課外隨筆(1916年11月15日)
本校十二周年紀念志盛(1916年11月15日)
與多爾蒂談東北之行(1916年12月)
歡迎伯師及同學赴美始末記(1917年10月15日)
來自中國的紳士(1919年1月1日)
孔繁需君自美來函(1919年1月13日)
本校十五周年紀念(1919年11月27日)
天津南開學校改造風潮(1920年1月5日)
天津南開學校改組經過(1920年1月11日)
覺悟的南開學校(1920年1月29日)
張伯苓有“自知之明”(1920年1月18日)
直隸省省長王承斌在南開中學演說(1922年9月30日)
張伯苓錯了(1924年7月14日)
從軍人到大學校長：張伯苓氏(1924年9月19日)
南開學校二十周年紀念之真意義(1924年10月17日)
南開大學風潮未息靳榮祿致函張伯苓(1925年1月7日)
南開大學風潮經過(1925年1月24Et1
張伯苓贊成整頓學風的秋波(1925年9月16日)
一個替張伯苓抱不平者(1925年9月24日1
視察員對南開之評批(1925年11月23日)
張伯苓(1926年9月26日)
WhatChinaCanDo?(1926年11月24日1
南開半日記(1926年12月4日)
中國人的成功故事(1927年8月1日)
論南開學潮(1927年11月28日)
歡迎詞(1928年4月24日)
張伯苓先生的精神(1928年4月24日)
歡迎張伯苓先生(1928年4月24日)
一位為事業而事業者(1928年4月24日)
實行的教育家伯苓先生(1928年4月24日)
南開同學秋宴志盛(1928年11月25日1
我們的校長(1928年12月14日)
送張校長游美(1928年12月14日)
校長離津后行蹤
——由天津到橫濱(1929年1月11日)
人格之魅力(1929年5月)
張伯苓喪氣(1929年8月21日)
徹底做
一——張伯苓演講限二十分鐘(1929年10月5日)
張伯苓校長回津盛況(1929年10月)
刻世紀四部聯合慶祝紀念志盛(節錄)(1929年11月4日)
由美國到英國(1929年11月26日)
南開大學的建立(1930年5月)
南大的意義(1930年5月)
張伯苓氏之沉痛演說(1930年6月22日)
失敗后的奮發圖強(1930年7月6日)
張學良在南開大學演講(1930年12月11日)
張伯苓沿門托缽
——求化大學捐款(1931年1月15日)
南開大學校長張伯苓先生的演講
——在大夏大學內(1931年11月8日)
旅平南開校友昨日秋宴張伯苓氏來平參加(1932年11月7日)
寫在慶祝會的夜里(節錄)(1934年4月20日)
張伯苓不愧為雄辯家(1934年5月8日)
張伯苓之絕妙好詞(1934年6月16日)
華人自辦事業之成績如何(1934年8月)
寫在孔子誕辰紀念之后(節錄)(1934年9月9日)
南開印象記(1934年10月16日)
慶祝南開三十周年(1934年lO月17日)
我對南開的印象
——紀念南開三十周年(1934年10月17日)
祝我母校三十周紀念(1934年10月17日)
變戲法
——祝母校三十周年(1934年10月17日)
南開誕生三十周年(1934年10月17日)
何謂南開精神(1934年10月17日)
南開母校三十周年紀念(1934年10月17日)
校長與學校(1934年10月17日)
南開教育與言論壓迫(1934年11月10日)
張伯苓先生車中漫談(1935年1月20日)
張伯苓先生(1935年2月5日)
張伯苓先生伉儷將舉行結婚四十年紀念
——一對典型的夫婦一個愉快的家庭
一種創舉的盛典一次美滿的茶會(1935年2月14日)
張伯苓先生結婚四十年紀念(1935年2月24日)
本部顧問張伯苓先生及夫人舉行結婚四十周年紀念
——一對白頭偕老的典型夫妻，今日在南開女中約請賓朋
(1935年2月24日)
張伯苓氏伉儷結婚四十年紀念盛會(1935年2月25日)
張伯苓治家有道(1935年2月26日)
贈張伯苓夫婦五十雙壽詩(1935年4月4日)
伯苓先生配王夫人四十年結婚紀念(1935年4月5日)
張伯苓先生之壽(1935年4月9日)
關于“父母之命”的一段談話
——張伯苓先生的一個申明(1935年4月28日)
談張伯苓先生捧老婆(1935年5月15日)
南大送交政府(1935年6月24日)
張伯苓與南開(1935年7月15日)
南開印象記(1935年8月1日)
翻開盆子來看看(1935年10月24日)
張伯苓先生來北碚后所有態度和談話(1935年12月13日)
校長川行紀要(1935年12月25日)
張伯苓與四川人(1935年12月30日)
歡迎張、陳、任三先生講演記略(1936年1月1日)
張伯苓(1936年1月1日)
張伯苓之御妻術(1936年1月8日)
張伯苓發軔南開大學始末記(1936年1月14日)
張伯苓先生日(1936年3月6日)
參加世運在求師資(1936年6月13日)
北平之排日學生爆炸北寧線?黑幕為天津南開大學校長之說
我國當地派出機構緊張(1936年6月14日)
國民黨中央黨部向北支學生下達抗日密令(1936年6月18日)
妨害我軍用電信：頑強的北支學生之抗日(1936年6月26日)
從物質建設方面來看南開大學(1936年10月17日)
南
一、南開學校成立至南開被炸毀時期的張伯苓
(1904年10月-1937年7月)
同學參觀學堂記(1908年5月27日)
本校歷史存草(節錄)(1914年11月16日)
每星期三日聆校長修身訓詞記(1915年10月4日)
記九月二十日修身班校長訓言(1916年10月25日)
課外隨筆(1916年11月15日)
本校十二周年紀念志盛(1916年11月15日)
與多爾蒂談東北之行(1916年12月)
歡迎伯師及同學赴美始末記(1917年10月15日)
來自中國的紳士(1919年1月1日)
孔繁需君自美來函(1919年1月13日)
本校十五周年紀念(1919年11月27日)
天津南開學校改造風潮(1920年1月5日)
天津南開學校改組經過(1920年1月11日)
覺悟的南開學校(1920年1月29日)
張伯苓有“自知之明”(1920年1月18日)
直隸省省長王承斌在南開中學演說(1922年9月30日)
張伯苓錯了(1924年7月14日)
從軍人到大學校長：張伯苓氏(1924年9月19日)
南開學校二十周年紀念之真意義(1924年10月17日)
南開大學風潮未息靳榮祿致函張伯苓(1925年1月7日)
南開大學風潮經過(1925年1月24Et1
張伯苓贊成整頓學風的秋波(1925年9月16日)
一個替張伯苓抱不平者(1925年9月24日1
視察員對南開之評批(1925年11月23日)
張伯苓(1926年9月26日)
WhatChinaCanDo?(1926年11月24日1
南開半日記(1926年12月4日)
中國人的成功故事(1927年8月1日)
論南開學潮(1927年11月28日)
歡迎詞(1928年4月24日)
張伯苓先生的精神(1928年4月24日)
歡迎張伯苓先生(1928年4月24日)
一位為事業而事業者(1928年4月24日)
實行的教育家伯苓先生(1928年4月24日)
南開同學秋宴志盛(1928年11月25日1
我們的校長(1928年12月14日)
送張校長游美(1928年12月14日)
校長離津后行蹤
——由天津到橫濱(1929年1月11日)
人格之魅力(1929年5月)
張伯苓喪氣(1929年8月21日)
徹底做
一——張伯苓演講限二十分鐘(1929年10月5日)
張伯苓校長回津盛況(1929年10月)
刻世紀四部聯合慶祝紀念志盛(節錄)(1929年11月4日)
由美國到英國(1929年11月26日)
南開大學的建立(1930年5月)
南大的意義(1930年5月)
張伯苓氏之沉痛演說(1930年6月22日)
失敗后的奮發圖強(1930年7月6日)
張學良在南開大學演講(1930年12月11日)
張伯苓沿門托缽
——求化大學捐款(1931年1月15日)
南開大學校長張伯苓先生的演講
——在大夏大學內(1931年11月8日)
旅平南開校友昨日秋宴張伯苓氏來平參加(1932年11月7日)
寫在慶祝會的夜里(節錄)(1934年4月20日)
張伯苓不愧為雄辯家(1934年5月8日)
張伯苓之絕妙好詞(1934年6月16日)
華人自辦事業之成績如何(1934年8月)
寫在孔子誕辰紀念之后(節錄)(1934年9月9日)
南開印象記(1934年10月16日)
慶祝南開三十周年(1934年lO月17日)
我對南開的印象
——紀念南開三十周年(1934年10月17日)
祝我母校三十周紀念(1934年10月17日)
變戲法
——祝母校三十周年(1934年10月17日)
南開誕生三十周年(1934年10月17日)
何謂南開精神(1934年10月17日)
南開母校三十周年紀念(1934年10月17日)
校長與學校(1934年10月17日)
南開教育與言論壓迫(1934年11月10日)
張伯苓先生車中漫談(1935年1月20日)
張伯苓先生(1935年2月5日)
張伯苓先生伉儷將舉行結婚四十年紀念
——一對典型的夫婦一個愉快的家庭
一種創舉的盛典一次美滿的茶會(1935年2月14日)
張伯苓先生結婚四十年紀念(1935年2月24日)
本部顧問張伯苓先生及夫人舉行結婚四十周年紀念
——一對白頭偕老的典型夫妻，今日在南開女中約請賓朋
(1935年2月24日)
張伯苓氏伉儷結婚四十年紀念盛會(1935年2月25日)
張伯苓治家有道(1935年2月26日)
贈張伯苓夫婦五十雙壽詩(1935年4月4日)
伯苓先生配王夫人四十年結婚紀念(1935年4月5日)
張伯苓先生之壽(1935年4月9日)
關于“父母之命”的一段談話
——張伯苓先生的一個申明(1935年4月28日)
談張伯苓先生捧老婆(1935年5月15日)
南大送交政府(1935年6月24日)
張伯苓與南開(1935年7月15日)
南開印象記(1935年8月1日)
翻開盆子來看看(1935年10月24日)
張伯苓先生來北碚后所有態度和談話(1935年12月13日)
校長川行紀要(1935年12月25日)
張伯苓與四川人(1935年12月30日)
歡迎張、陳、任三先生講演記略(1936年1月1日)
張伯苓(1936年1月1日)
張伯苓之御妻術(1936年1月8日)
張伯苓發軔南開大學始末記(1936年1月14日)
張伯苓先生日(1936年3月6日)
參加世運在求師資(1936年6月13日)
北平之排日學生爆炸北寧線?黑幕為天津南開大學校長之說
我國當地派出機構緊張(1936年6月14日)
國民黨中央黨部向北支學生下達抗日密令(1936年6月18日)
妨害我軍用電信：頑強的北支學生之抗日(1936年6月26日)
從物質建設方面來看南開大學(1936年10月17日)
南
展開全部
鉛字流芳大先生 : 近代報刊中的張伯苓 (上下冊) 節選
同學參觀學堂記① (1908年5月27日) 今年仲夏之末，為我北洋大學堂師范班畢業期，故先時由渡邊龍圣名譽教員偕諸同學參觀在津各學堂，俾資閱歷，以便實行。初我同學之在保也，原為高等之資，即北洋大學中亦未有師范科目。丙午秋，學使盧公以我直英文師材不足，商之教務長上少泉君，于本堂改師范一班，以濟時需，而亦即預為我同學地也。同學以去年卒本高等業，來津按中學應授課程加習，又得渡邊君概任名譽，授教育諸科。年來信非虛度。然猶恐坐而學不能起而行，故藉參觀以補之。是行也兩越日，經大、中、小學堂者六，銳與其列，得觀各堂文明之光，何幸如之!歸與同學討論，證以所學，誠覺返躬自問，無所恃以應將來，始悟前此學修之未勵，亦已晚也。然同學皆勝銳十百者，行將分任，各掌教權，出其數年來之儲積，始終弗懈，以啟學徒，上不負國家培植之心，下以速社會文明之步。而外人對待中國之誠，亦因之以固，亦以增。緣筆此行，以紀其盛。始述師生授受之內容，次及建造備置之外觀，僅就所見以及，非敢妄加評議，倘言之失當，尚祈諸君原其識見之偏而筆削正之也，幸甚! 二十一日……十一鐘赴南開私立**中學，相距三里許，同學即步之，至時未午。該堂監學諸君延人禮堂暫息。監督張伯苓君以有自任課程尚未下堂，少頃，來與同學見，相道契闊，款洽殷殷。蓋伯苓曾總教保定高等學堂，我同學選定師范，正其任事時。彼時期許勉勵，感情已深，此日相談，遂不禁有無限親愛語也。當經引視講堂及宿舍一周，遂由該堂待飯。飯后適一鐘，由管理諸君導視各班授課。一班授英文，讀本始由教員口演，講明題目之意義，繼因學生所知，引及未知，商量造句，以合課中之詞語，于讀本中寓文法，互相貫通，非同泥板，得教授之法。一班授西史，至希利尼波斯戰后時代。教員演講，溯本求源，而各生亦皆對答合宜。一班授中國地理．講及都城，教員口論手點，絕非循行數墨者可比。論及使館劃界、部署、變通等時事，輒伸其有強權無公理之論，斷以發起少年強國之心。察當時各生聽講情形，皆中心怦怦焉。一班授英文法程，教員即伯苓君也。此公授課深人人心，是我同學所曾身受者。教授方法莫能加議，然淺深合度，亦無難及之者。即以此日之所授論之，連代名詞于動詞，以一類百，引誘多方，雖至愚亦當知所從事也。俗云：“石人點首”，伯苓或操其術耶! 該堂房舍新建，容積、光線各事自然合法。理化講堂層級坐次，內置方棹一，中藏全副儀器，系伯苓以千金購來者。實驗室在左側，物理儀器備具，且陳列秩然。化學材料亦頗充足。植物、礦物、禽獸蟲介、人身人骨各標本，皆色色鮮明，標志詳確。禮堂高大，中懸圣牌及上諭，四壁懸各種圖畫及本堂攝影。左側置軍樂器，右側置風琴一具，蓋亦即音樂講堂也。三鐘辭伯苓及管理諸君，歸。 (《大公報》天津版。1908年5月27日) 本校歷史存草(節錄) (1914年11月16日) 光緒三十年春，嚴公范孫聞先生②言，亟欲赴日本一游，懇先生為導。先生亦愿再往，一詳探其學校之內容。于是諏期買舟，相偕放洋，直指東瀛。 未幾，達彼岸，人旅館休息。翌晨，遂預備參觀學校事。由是席不暇暖，期一得該邦學校之真相。久之，如愿以償，乃作歸計。歸途，在舟中，嚴公日：“吾安得于吾津試辦民立中學一處，以作中學之模范?”先生日：“是不難。所慮者無地與錢耳。茍有此二者，吾極愿效棉薄。”嚴公聞言甚喜。以故抵津后，即計劃開辦中學事。 已而，嚴公于己住宅后，劃出偏院一所，略為之改易形式，姑作中學之校舍。地既有著，爰出廣告招考學生，計報名應試者九十余人，僅二十余名未錄，余均準入學堂肄業。學堂之名，即曰“天津民立中學堂”。聘定之監督，即為伯苓先生。吳君芝洲，為英文、數學正教員。副教員，則有伯苓先生舊及門、本校師范生嚴君約敏、武君問泉、陶君孟和、林君次和、周君紹曦、韓君頌裳等。漢文正教員俞君挹辰，兼監學；魏君云莊，兼文案。庶務，則華君午晴總其成，并與王君蘭浦襄理會計。其余如體操、圖畫各教員，有日本人佐野及松長二君充之。唱歌，則聘美國人格林君夫人，為之教授。事關創始，亦取略具規模而已。 是年九月八日，舉行開學式，一切如禮。開學后，堂中用度，以各生每月學費三元抵之，不足尚夥，嚴公月捐銀百兩為補助，邑紳王益孫先生亦如之。其他家具與儀器等，為二先生捐購者，所在多有。是殆所謂樂善不倦者乎!且幸彼時除監督、正教員領薪外，余均義務，兼有自備膳費以從公者。而王君益孫之令弟春江君，以生長安富之身，亦常到堂幫理一切不少怠。韓質夫襄辦印刷各事，備極勤勞。觀此，可見斯堂之立，本校庶務、師范諸君，實皆與有力焉。 校舍本因陋就簡，視諸今日，不啻數十分之一二。人門北房二間。縱不及丈，橫亦不及二丈，作為甲班講堂。西屋半間，監督居之。偏東構小游廊一，游廊北首一斗室，為會計處。南首一室，并更房為之，較北首者略大，作教員預備地，并以延接賓客，而辦
鉛字流芳大先生 : 近代報刊中的張伯苓 (上下冊) 作者簡介
梁吉生，1939年生，河北安新人。南開大學教授。主要從事中國近代教育史研究和張伯苓研究。歷任天津市教育史研究會副會長，中國地方教育史志研究會學術交流委員會常務理事，中國高等教育學會高校校史研究分會常務理事兼學術委員會主任，中國中共文獻研究會周恩來思想生平研究分會常務理事等。被評為“中國高等教育學會從事高教工作逾30年高教研究有重要貢獻學者”，并榮獲“中國高校校史研究逾30年有重要貢獻獎”。著有《張伯苓教育思想研究》、《允公允能 日新月異——南開大學校長張伯苓》、《張伯苓年譜長編》（共三卷）等十余部，參與主編《張伯苓全集》及《天津高等教育志》等，發表學術論文五十余篇。
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