丹尼今天做什么 本書特色

1. 以孩子的普通一天為主題，邀孩子成為故事的導(dǎo)演者；這是一本圖文關(guān)系巧妙合奏的繪本，故事以娓娓道來的口吻，巧妙邀請孩子融入故事中。文中經(jīng)常出現(xiàn)會(huì)“猜猜看”“你覺得”之類的商量口吻，孩子的選擇決定了他所讀到的故事，可以讓孩子導(dǎo)演一出獨(dú)屬于自己的“紙上電影”，收獲滿滿的成就感。2. 用看似簡單的“流水賬”故事，真實(shí)呈現(xiàn)孩子的日常生活；故事以“丹尼的一天”為主題，從丹尼早上起床選擇穿什么、早餐吃什么，寫到怎么去學(xué)校、在學(xué)校里要上什么課、課間玩耍時(shí)要做什么游戲、放學(xué)后又該如何玩耍、睡覺前要讀什么書，真實(shí)描繪了丹尼的一天是怎樣度過的。初讀故事會(huì)覺得似為一本“流水賬”，但作者的高明之處在于，用簡單易懂的文字勾勒出故事框架，靈動(dòng)活潑的繪圖中還暗藏著大量細(xì)節(jié)，給孩子創(chuàng)造了足夠的想象空間。這不僅是丹尼的一天，也是孩子們的一天，真實(shí)呈現(xiàn)了孩子們的日常生活。3. 尊重孩子選擇的權(quán)利，釋放孩子游戲的天性。本書雖以孩子的普通一天為主題，與其他類似主題的繪本相比，并沒有超乎尋常的想象，但從主人公丹尼穿衣吃飯、上課玩耍的日常生活中，我們可以看到，孩子也有自己的“小心思”，對于孩子來說，這些事就是天大的事情。本書沒有以家長的口吻去給丹尼的選擇下定論，做到了兒童本位與兒童視角，充分呈現(xiàn)了丹尼可以自由選擇的權(quán)利，也體現(xiàn)了父母對孩子的尊重，孩子們可以藉由這本書，踏上愉快的閱讀之旅，釋放自己游戲的天性。