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心理育人案例賞析:以積極心理學(xué)為視角 版權(quán)信息
- ISBN:9787519461591
- 條形碼:9787519461591 ; 978-7-5194-6159-1
- 裝幀:一般純質(zhì)紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
心理育人案例賞析:以積極心理學(xué)為視角 內(nèi)容簡介
本書作者都是長期從事一線心理健康教育工作的心理教師以及院系輔導(dǎo)員和班主任,在日常工作中,以積極的心理學(xué)理念和工作方法化解學(xué)生心理困惑,助力品質(zhì)提升。全書以工作案例和活動(dòng)方案相結(jié)合,每一個(gè)具體案例都匹配一個(gè)操作方案,堅(jiān)持以積極心理學(xué)視角看待大學(xué)生發(fā)展中的問題;圍繞大學(xué)生成長過程中的問題和需求,堅(jiān)持決策和資源取向;將積極心理學(xué)理念融入大學(xué)生心理健康教育教學(xué)實(shí)踐。
心理育人案例賞析:以積極心理學(xué)為視角 目錄
**篇組織與文化
**章組織與文化方案
第二章組織與文化案例
第二篇個(gè)性與品質(zhì)
第三章個(gè)性與品質(zhì)方案
第四章個(gè)性與品質(zhì)案例
第三篇情緒與情感
第五章情緒與情感方案
第六章情緒與情感案例
心理育人案例賞析:以積極心理學(xué)為視角 作者簡介
叢建偉,男,1975年5月生于黑龍江省牡丹江市,哈爾濱工程大學(xué)學(xué)生工作副部(處)長,碩士,副研究員。長期從事思想政治教育和大學(xué)生心理健康教育工作。 張忠宇,男,1976年8月生于遼寧省大連市,哈爾濱工程大學(xué)心理咨詢中心主任,碩士,副教授。黑龍江省高校大學(xué)生心理健康教育教師培訓(xùn)基地辦公室主任,黑龍江省高校心理專家指導(dǎo)委員會(huì)委員。長期從事大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作。
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